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【上海中*輔導培訓課程】
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高三歷史課程輔導
一、總體思路
依據歷史課程標準和高考考試說明,深度解讀教材,參照近年高考命題的變化和特點,全面提升學生歷史*素養(yǎng)。
建構完整的歷史知識體系
強化重難點問題解讀釋疑
注重歷史跨時空聯系比較
揭示歷史發(fā)展內在邏輯性
指導各類題型的應答技巧
二、課時計劃
1.高考分析:(2016年高考試卷)
就2016年歷史高考考卷進行題型解讀、審題技巧、應答方案等方面的分析。從試卷分析中發(fā)掘考試的特點與變化,認識考試的要求與啟示。在此前提下提出我們復習計劃與策略。
2.通史部分:(1到6冊教材)
依據高考考試說明中規(guī)定的考查內容,系統(tǒng)梳理1-6冊教材,建構歷史知識網絡,強化重點難點問題解讀,適度穿插一些相關試題。
3.拓展部分:(第7冊教材)
注重與通史板塊相關內容的整合,對于有交集的歷史問題,要在復習中加以重點分析并配以相應訓練。
4.專題部分:(重要專題與題型)
就重要的歷史問題和題型進行單列復習;提供必要的訓練并進行講解剖析。
【上海中*課外輔導課程】
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課程名稱:
*語文1對3互動精英課程
課程學費:
請咨詢
是否支持隨到隨學:
是
開辦日期:
根據校區(qū)安排
總課時:
根據課程安排
上課時間:
120分鐘
課程內容:
(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;
(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎 ;
(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓練。
俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導,1對3的小班互動模式更適合*生學習。
1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學生,開設有1對3語文互動精英課程,以小班式的互動教學為主,以學員為主體,注重學員自主學習能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學生進行啟發(fā)式教學,在幫助學員掌握*語文基礎知識的同時,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣,從而提升學員語文成績。
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咨詢顧問:董老師
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