杭州江干平面設(shè)計培訓(xùn)多少錢
【平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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課程體系
創(chuàng)意設(shè)計師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設(shè)計、制作和網(wǎng)頁設(shè)計、制作等為主講授內(nèi)容的計算機美術(shù)設(shè)計*，是傳統(tǒng)的美術(shù)教育和新型軟件技術(shù)相結(jié)合的主體應(yīng)用*。
就業(yè)方向
在各種類型廣告設(shè)計公司、圖文設(shè)計公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計領(lǐng)域等擔任廣告創(chuàng)意設(shè)計師、包裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、互動媒體設(shè)計師等
培訓(xùn)內(nèi)容:
*階段:
1、美術(shù)基礎(chǔ):通過此階段教學的美術(shù)觀察能力，了解光和影的的概念，及構(gòu)圖、比例、虛實、明暗等關(guān)系，提高賞的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
2、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成:通過學習形式美法則，提高其藝術(shù)處理能力，增強平面作品裝飾性；培養(yǎng)學生的色彩感知能力，使其構(gòu)成元素的角彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合，包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學合理。
3、平面創(chuàng)意基礎(chǔ):通過學習掌握字體在平面廣告中的應(yīng)用；了解圖形創(chuàng)意內(nèi)函；掌握板報、招貼廣告制作技巧；了解企業(yè)形象設(shè)計。
4、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計基礎(chǔ):掌握網(wǎng)頁美工設(shè)計、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁布局及制作、經(jīng)曲網(wǎng)頁動畫、廣告片頭、賀卡設(shè)計與分析。
第二階段:
1、廣告創(chuàng)意輔助設(shè)計:全面學習常用平面設(shè)計軟件操作、能熟練使用各種平面軟件設(shè)計創(chuàng)意作品。
2、印刷工藝:掌握數(shù)學排版工具的使用方法與技巧，了解印刷工藝的流程，掌握印刷工藝的注意事項。掌握書籍、宣傳彩頁，包裝等印刷品的版面設(shè)計與制作方法。
3、包裝設(shè)計:掌握包裝平面設(shè)計、包裝設(shè)計的效果圖、包裝設(shè)計的流程等包裝設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，達從事相關(guān)專業(yè)工作的水平。
4、UI界面設(shè)計:結(jié)合Photoshop、illustrator等相關(guān)數(shù)字工具進行各種標志和圖標設(shè)計與制作、C/S界面設(shè)計、B/S界面設(shè)計、手機界面設(shè)計、及時通迅界面設(shè)計等界面設(shè)計。
5、攝影作品處理:通過學習各種類型照片處理，使賞能勝任婚紗攝影、各照像影樓工作。
6、商業(yè)廣告設(shè)計:全面掌握各式商業(yè)廣告設(shè)計方法、并能獨立完成各式廣告設(shè)計與制作。
7、書籍版式設(shè)計:學習學習各種類型書籍排版，并能結(jié)合印刷相關(guān)知識獨立完成版式設(shè)計。
第三階段:
就業(yè)指導(dǎo)與作品整理:培養(yǎng)學員溝通能力、團隊合作意識；整理完整作品，并到就業(yè)部報到。
就業(yè)方向:
在各種類型廣告設(shè)計公司、圖文設(shè)計公司，出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計領(lǐng)域等擔任廣告創(chuàng)意設(shè)計師、包裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、互動媒體設(shè)計師等
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移動UI設(shè)計的八大原則
設(shè)計很多時候都靠靈感閃現(xiàn)，移動應(yīng)用的設(shè)計則更加的靈活多變，如何能更好的設(shè)計出一個應(yīng)用，沒有具體的方法和成規(guī)。但是，為了能更好的避免設(shè)計師們走彎路，設(shè)計原則的學習是有必要的，它給力設(shè)計師們一定的參考和指導(dǎo)。各個移動平臺提供的設(shè)計是各大公司積累的移動設(shè)計的重要經(jīng)驗集合，可以給我們很多的參考和啟發(fā)，在學習了這些平臺的設(shè)計原則后，我們總結(jié)下上述八條移動應(yīng)用設(shè)計原則，希望可以為移動應(yīng)用的設(shè)計提供幫助。
原則一:內(nèi)容優(yōu)先
界面布局應(yīng)以內(nèi)容為核心，提供符合用戶期望的內(nèi)容。
原則二:為觸摸而設(shè)計
界面的設(shè)計交互系統(tǒng)以自然手勢為基礎(chǔ)構(gòu)建，符合人體工程學保存一致性。
原則三:轉(zhuǎn)換輸入方式
使用各種手機的設(shè)備特性和設(shè)計手段，減少在應(yīng)用內(nèi)的文字輸入。
原則四:流暢性
保持應(yīng)用交互的手指及手勢的操作流、用戶的注意流和界面反饋專場的流暢性。
原則五:多通道設(shè)計
發(fā)揮設(shè)備的多通道特性、協(xié)同的多通道界面和交互，讓用戶更有真實感和沉浸感。
原則六:易學性
保持界面架構(gòu)簡單、明了，導(dǎo)航設(shè)計清晰易理解，操作簡單可見，通過界面元素表意的和界面提供的線索就能讓用戶清楚地知道其操作方式。
原則七:為中斷而設(shè)計
考慮應(yīng)用的使用情景，確保在各個產(chǎn)生出中斷的情境下，讓用戶恢復(fù)之前的操作，保持用戶的勞動付出。
原則八:智能有愛
給用戶提供讓他感到驚喜有趣的、智能高效的、貼心的設(shè)計。
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咨詢顧問:董老師
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