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商洛高一生物1對1輔導好不好

日期:2018-07-09 12:39:11     瀏覽:1449    來源:廣州培訓網

商洛高一生物1對1輔導好不好

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高考精品班——化學

教學目標

幫助考生進入優(yōu)質本科院校,全面針對高考政策及要求,科學復習備考。

授課師資

擁有多年高三教學經驗,熟知高考要求

重難考點講解深入,考試要點分解清晰,所帶學生成績進步巨大

課程安排

暑假階段:

提前學考*輪復習, 夯實高一、高二基礎知識,查漏補缺

配套測試:開學前測(*班級排名看效果、線上分析做總結)

定向指導:《春考政策指導》1次(2小時,不占用課時)

高三上學期:

高考知識點系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點梳理), 春考提前指導和分析

配套測試:一模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結)

定向指導:《春考志愿填報指導》1次(2小時,不占用課時)

寒假階段:

高考知識點系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點梳理), 春考提前指導和分析

配套測試:開學前測(*班級排名看效果、線上分析做總結)

定向指導:《高校及專業(yè)認知》2次(2小時,不占用課時)

高三下學期:

高考專題式復習, 二??伎记爸笇Ш头治?/p>

配套測試:二模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結)

定向指導:《高考志愿填報指導》1次(2小時,不占用課時)

 

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

1、教學理念

急家長所急,想學生所想,積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內率先推出&lduo;個性化&rduo;創(chuàng)新教育理念,推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式,較大程度地尊重和關注學生的個性差異,把中*生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質并發(fā)揮潛能,促進學生的全面發(fā)展。

 

2、服務流程

通過對學生的全程個性化服務流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質的雙豐收,為學生的終身學習能力打下基礎。

 

3、豐富的輔導內容

根據學生不同的學習階段、*特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。包括:校內各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與???,暑假的預科課程輔導,優(yōu)等生單科或全科強化,*培優(yōu)等。

 

4、雄厚的師資力量

具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。的教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解*中*教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優(yōu)質教學服務的基礎。

 

5、6對1服務模式

根據以學生學習為中心的服務理念,學大在業(yè)內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的*教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。

 

6、獨特的教學特色

根據教學組織形式的不同,的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式; 根據個性化教學對學生全面發(fā)展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的&lduo;133&rduo;提升計劃。

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

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