上海奉賢編導(dǎo)培訓(xùn)哪個(gè)好

【表演培訓(xùn)課程】

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表演專業(yè)中形體練習(xí):容姿、坐姿、走姿和站姿

容姿即容貌的姿態(tài)，是形體訓(xùn)練中重要的一項(xiàng)訓(xùn)練。之所以重要，從遠(yuǎn)處說，是因?yàn)槿伺c人的交流，首先從面部特別是眼睛開始;從近處說，評(píng)委老師對(duì)你進(jìn)行面試，也是首先從容貌開始的。

眼睛。眼睛要求炯炯有神。要做到這一點(diǎn)，一是眼睛要比平時(shí)睜得大一些，二是看東西要專注。我們可以通過這樣的方法來進(jìn)行:對(duì)著鏡子，把眼睛睜得稍大一些并且一直看自己的眼睛。然后找自己要好的朋友與他聊天，把自己的好朋友作為一面鏡子，用照鏡子的眼神專注地看著朋友的眼睛，長期訓(xùn)練。

鼻子

有的同學(xué)在日常生活中喜歡將鼻涕先吸人口內(nèi)再吐出，還有的同學(xué)喜歡有事無事總用手指或手背去挖鼻孔、揉鼻子，再有的同學(xué)擤鼻涕時(shí)不用餐巾紙而是直接用手指。這些都是毛病，都必須克服掉。*種毛病既不衛(wèi)生又產(chǎn)生令人作嘔的響聲，第二種毛病容易使鼻子歪斜腫大，它還和第三種毛病一起容易使鼻尋子感染生病，因?yàn)槿说氖质桥K的，它上面沾有大量的、多種類的細(xì)菌和病毒，經(jīng)常直接用手去接觸鼻子，就容易對(duì)鼻子產(chǎn)生傷害。所以，鼻子的訓(xùn)練內(nèi)容就是要堅(jiān)決克服這些不良習(xí)慣，逐步養(yǎng)成科學(xué)、衛(wèi)生的良好習(xí)慣。另外，在考場(chǎng)上要盡量不去擤鼻子、挖鼻孔。

嘴巴

這里所說的嘴巴訓(xùn)練，不是指發(fā)音、說話、朗讀和朗誦的訓(xùn)練，而是指從生理上養(yǎng)成良好的用嘴習(xí)慣。我們的嘴巴在平時(shí)有兩個(gè)不良習(xí)慣，一是嘴唇干燥時(shí)愛用舌頭去舔濕，二是不說話時(shí)嘴巴愛做小動(dòng)作，這在朗誦或其他科目面試時(shí)都是毛病，都必須克服?？朔姆椒?，一是自己平時(shí)留心注意，二是請(qǐng)別蕊忙進(jìn)行監(jiān)督。

表情

有的同學(xué)一上考場(chǎng)，或麻木呆滯，或二目圓睜;或面紅耳赤，或雙眉緊蹙;還有的則是自始至終都笑瞇瞇的。這些都不可取。正確的表情應(yīng)該是:朗誦、答題前后要有謙遜的表情;朗誦、答題過程中，要根據(jù)自己所說的內(nèi)容帶出相應(yīng)的表情:該笑則笑，該哭則哭。這才叫&lduo;投入&rduo;。

【編導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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編導(dǎo)全能專業(yè)推薦報(bào)考院校:

戲劇  師范*  復(fù)旦*視覺藝術(shù)  同濟(jì)*  華東師范* *  *傳媒*  北京電影  中央戲劇  *戲曲  浙江傳媒  南京藝術(shù)  *傳媒*南廣 武漢* 蘭州* 云南藝術(shù)  吉林藝術(shù)  西南師范* 山西*  廣西* 天津師范*  江南* 南昌*

藝泉藝考編導(dǎo)全能專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、對(duì)編導(dǎo)全能專業(yè)學(xué)生進(jìn)行高效集中的培訓(xùn)，讓編導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程提高專業(yè)技能。

2、掌握編導(dǎo)全能專業(yè)影視評(píng)論寫作、故事、散文寫作，夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)提高即興評(píng)述的能力。通過編導(dǎo)全能專業(yè)實(shí)踐課程，學(xué)習(xí)掌握攝影基礎(chǔ)、后期制作技術(shù)，拍攝影視短片。

3、學(xué)習(xí)編導(dǎo)全能專業(yè)藝術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)及編導(dǎo)全能專業(yè)面試方法，由編導(dǎo)全能專業(yè)老師根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況進(jìn)行指導(dǎo)。

4、挖掘個(gè)人潛力，提高編導(dǎo)全能專業(yè)考試通過率。

5、量身定做編導(dǎo)全能專業(yè)考學(xué)計(jì)劃，挖掘自身潛力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

【播音主持培訓(xùn)課程】

職業(yè)規(guī)劃的N種選擇

播音與主持專業(yè)畢業(yè)后，可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞單位從事播音與電視節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作等工作。

隨著現(xiàn)代傳媒的快速發(fā)展，播音主持專業(yè)的就業(yè)途徑也越來越多樣。作為通識(shí)教育，提高學(xué)生的文化水平和綜合素養(yǎng)，播音主持專業(yè)在傳媒行業(yè)以外，也能找到合適的崗位。如*宣傳管理*、企事業(yè)單位及高等學(xué)校從事新聞宣傳、文秘、公關(guān)和教*研等工作，由于具備了相關(guān)的多種綜合能力，其適應(yīng)性和勝任能力都很強(qiáng)。

播音與主持專業(yè)把握需趁早。

開拓就業(yè)門路，應(yīng)從確定專業(yè)的那一刻就開始。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)強(qiáng)項(xiàng)，著眼于自我培養(yǎng)，力爭成為復(fù)合型人才，為開拓廣闊的職業(yè)發(fā)展之路早做準(zhǔn)備。比如，主攻播音的同時(shí)，學(xué)學(xué)寫作；學(xué)習(xí)儀態(tài)的同時(shí)，練練播讀；有語言天賦、聲音占優(yōu)勢(shì)的，可以往自身特長方面發(fā)展；聲音一般，也可以在語言表達(dá)上下一番功夫，或者提高自己的編輯策劃能力。不同特長的人才，在媒體的不同欄目、不同節(jié)目樣式中，能夠找到不同的契合點(diǎn)。關(guān)鍵是盡早明確自身優(yōu)勢(shì)，并圍繞這份優(yōu)勢(shì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，取長補(bǔ)短。

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咨詢顧問:董老師

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