當(dāng)今時(shí)代,教育時(shí)段,教育形態(tài)多樣,教育復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)教育者來(lái)說(shuō),教育成為一項(xiàng)復(fù)雜的工作,單靠簡(jiǎn)單難以勝任。要想成為一個(gè)有勝任力的家長(zhǎng),不僅要學(xué)習(xí)必要的家庭教育知識(shí)與技能,家庭教育的基本規(guī)律和基本,還要具有反思自我角色的意識(shí),完善自身的人格特質(zhì),不斷調(diào)適教育動(dòng)機(jī)等。

家庭教育指導(dǎo)師是一種專(zhuān)門(mén)從事家庭教育指導(dǎo)工作的職業(yè)。他們通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)等*的理論知識(shí),幫助家庭建立良好的家庭,關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系等。

家庭教育指導(dǎo)師的主要職責(zé)包括:對(duì)家庭成員進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo),提供家庭教育,制定家庭教育方案,開(kāi)展家庭教育講座和培訓(xùn)等。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問(wèn)題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問(wèn)題。

在國(guó)內(nèi)外,家庭教育指導(dǎo)師都是一個(gè)備受的職業(yè)。他們?yōu)榧彝ヌ峁?zhuān)業(yè)的教育指導(dǎo),幫助家庭建立的家庭,促進(jìn)家庭成員的發(fā)展。

【家庭教育指導(dǎo)師】線上學(xué)習(xí),線上考/*試,全/*國(guó)通用,報(bào)名后順利拿證,終身有效,聯(lián)網(wǎng)可查,含金量高。報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師解答辦理流程。

家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)是終身有效的,這意味著一旦該證書(shū),它將長(zhǎng)期有效,無(wú)需定期更新或重新。這個(gè)證書(shū)是對(duì)于個(gè)人在相關(guān)領(lǐng)域具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種認(rèn)可

【家庭教育指導(dǎo)師的工作如何】

家庭教育指導(dǎo)師通常在家庭教育公司、學(xué)校、公司等場(chǎng)所工作,也有一些指導(dǎo)師選擇職業(yè),通過(guò)線上或線下提供服務(wù)。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問(wèn)題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問(wèn)題。家庭教育指導(dǎo)師的工作時(shí)間較為,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行工作。

現(xiàn)在報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師條件不嚴(yán),報(bào)名費(fèi)用低,報(bào)名后順利拿證,終身有效,報(bào)名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

不論從職業(yè)迭代的現(xiàn)實(shí),還是從核心素養(yǎng)的內(nèi)容,都可以看出片面的知識(shí)儲(chǔ)備和智力很難讓孩子有足夠的面對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),也不難發(fā)現(xiàn),德智體美勞"五育"并舉才能讓孩子具備面向未來(lái)的核心素養(yǎng),適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展。 2020年北京師范*教育創(chuàng)新研究院與美國(guó)21世紀(jì)學(xué)習(xí)聯(lián)盟聯(lián)合發(fā)布了"21世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型",包括文化理解與傳承素養(yǎng)、審拼思維素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、溝通素養(yǎng)、合作素養(yǎng)5個(gè)方面。其中文化理解與傳承素養(yǎng)是核心,該素養(yǎng)所包含的價(jià)值取向?qū)λ行袨槎季哂袑?dǎo)向作用;審辨思維索養(yǎng)與創(chuàng)新素養(yǎng)側(cè)重認(rèn)知維度,審辨思維強(qiáng)調(diào)理性、有條理、符合邏輯,創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)突破邊界、打破常規(guī);溝通素養(yǎng)與合作素養(yǎng)側(cè)重非認(rèn)知維度,溝通強(qiáng)調(diào)尊重、理解、共情、合作強(qiáng)調(diào)在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的前提下做必要的堅(jiān)持與妥協(xié)。