項目實踐與團隊協(xié)作; 項目實踐:學(xué)習(xí)編程不僅僅是理論知識,更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中。通過小組項目,孩子們可以將所學(xué)知識綜用,解決實際問題。這不僅能夠鞏固他們的編程技能,還能夠他們的團隊協(xié)作和溝通能力。 團隊協(xié)作:在項目實踐中,孩子們需要分工合作,共同完成任務(wù)。這不僅能夠鍛煉他們的團隊協(xié)作能力,還能夠讓他們學(xué)會如何與他人有效溝通。
少兒編程指導(dǎo)師報考條件;
招生對象;
1;機器人、創(chuàng)客、編程教育、文化課或素質(zhì)課等培訓(xùn)機構(gòu),
2;學(xué)校信息技術(shù),
3;熱愛編程的青年及家長,
4;想拓科開展編程教育的機構(gòu)、校長或個人,
報名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報名時間
隨時可以報名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報名成功后,即生成。

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證書的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書是對您少兒編程教學(xué)能力的認(rèn)可,可以作為您從事少兒編程教學(xué)工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機會:擁有此證書的在求職時更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當(dāng)下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學(xué)習(xí)和理解少兒編程的相關(guān)知識,這不僅有助于您的專業(yè)技能,還能幫助您更好地指導(dǎo)學(xué)生進行編程學(xué)習(xí)。
至于證書的含金量,少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)證書是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權(quán)威性和專業(yè)性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進一步。

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邏輯思維能力; 很多家長會問:到底什么是邏輯思維?邏輯思維是我們解決問題的一種思路,是我們利用我們的所學(xué)所用解決問題的一種。

學(xué)習(xí)少兒編程的好處? 學(xué)習(xí)能力及成績; 少兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容包含數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、科學(xué)等多*知識,需要孩子不斷積累新的知識點,才能夠支撐編程學(xué)習(xí)。絕大部分知識點都是來自于日常*學(xué)習(xí),所以家長不用擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)壓力大,有助于孩子加深學(xué)習(xí)印象,更好地進行學(xué)習(xí),幫助孩子學(xué)習(xí)能力及成績,逐步成功。 少兒編程學(xué)習(xí)是不斷積累的,孩子在學(xué)習(xí)中又將日常學(xué)習(xí)*知識再次復(fù)習(xí),加深學(xué)習(xí)印象,有利于孩子學(xué)習(xí)成績,進一步的優(yōu)勢。

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