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保育員適合對象:
1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位工作的人員;
2、已從事母嬰護理、月嫂、家政服務、老年護理工作,有進取心,欲職業(yè)的人員;
3、從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養(yǎng)工作的人員;
4、學前教育、護理專業(yè)大專院校在讀學生;
5、父母輩、祖父母輩家長想親自參加培訓,學會護理教育兒孫的知識和技能。

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為什么現(xiàn)在那么人都從事保育員工作呢?
1、保育員是幼兒園工作中不可或缺的一種職位,但對要求不太高,工作需要的是細心、耐心、有責任心。是一種經(jīng)過專業(yè)培訓后即可上崗工作的職位。
2、保育員的工作時間,工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變,是大多數(shù)人選擇的一個重要因素。

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體育運動和勞動,體育運動和勞動是增強嬰幼兒體質的重要途徑。體育運動和勞動能增強心肺功能,促進心血管的發(fā)育,有利于促進消化吸收,從而有效、嬰幼兒的發(fā)育水平。

服務,對家長進行育兒指導人很多家長已經(jīng)意識到幼兒教育的重要性,但對學前教育的專業(yè)知識了解非常粗淺,或者雖有了解卻沒有時間對孩子進行有效的教育。中端工的道5自整雜服保育員要針對不同的情況,有效發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。對家長提供適宜的育兒指導。一方面,利用各種途徑向家長滲透學前教育的基本專業(yè)知識;另一方面,針對個別嬰幼兒的個別情況,向家長提供孩子的一手資料和相應的教育建議。

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