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鄂州孩子叛逆不服管教-就來正規(guī)不青少年叛逆學校

鄂州孩子叛逆不服管教-就來正規(guī)不青少年叛逆學校

授課機構: 華中法商碩本教育中心

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開班時間:隨到隨學

上課地址: 請咨詢客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-10-15 14:39


學校簡介:

紐特心理坐落于美麗江城武漢東湖之濱,毗鄰*交通樞紐武漢高鐵站,機構占地面積11萬平方米,建筑面積2萬平方米。是專注于*心理咨詢、心理教育及家庭教育的權威心理機構,也是國內為數(shù)不多能把心理服務做成產業(yè)化的心理機構。機構是司法部社區(qū)矯正心理*組成員、司法部智慧心理矯正標準起草單位、湖北省心理咨詢師協(xié)會*會員單位、湖北省婚姻家庭研究會常務理事單位。孩子問題叛逆、厭學咨詢毛老師17707231501

我校面向*招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年:(常年招生、隨到隨學)

1、自控能力差,沉迷網(wǎng)絡游戲無法自拔;

2、怕苦怕累、不自信、過于依賴、厭學、棄學、早戀、輟學,學習不在狀態(tài);

3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、叛逆、離家出走、與老師溝通困難,與父母長期對抗等等;

心理輔導行為矯正短期教育 (紐特教育總校區(qū))孩子問題叛逆、厭學咨詢毛老師17707231501

一、簡 介:是2004年經(jīng)湖北省教育局批準成立、并由其主管的專門針對"問題"青少年進行轉化教育的專業(yè)學校。至今已成功培訓有叛逆、逃學厭學、早戀、不尊重父母等不良行為習慣青少年、學生達三千余人(次),受家庭、社會的高度評價。

二、招生層次: 8歲至18周歲未成年。

三、課程內容: 行為教育、心理輔導、文化學習。

四、學制要求: 21天、51天、81天、171天班型

五、就讀目標: 對學生的不良行為、心理問題進行轉化教育,以心理輔導為主,行為矯正為輔,短期內成人。

六、教育模式: 專業(yè)心理輔導,軍事化管理,人生觀價值觀教育,理想與職業(yè)規(guī)劃教育。

七、教育愿景: 對于年滿10周歲,有不良行為習慣的青少年,且不愿意讀書,在我校通過3-12個月的轉化教育,可規(guī)范行為,磨練意志,樹立

家庭責任感,培養(yǎng)自強自立,早日成人。

八、社會認可度-央視拍攝青少年教育學校

  1. 國*部心理紀錄片;
  2. **部家庭教育紀錄片;
  3. *上萬所學校要求家長觀看,如人大附中、清華附中、石家莊二中,襄陽四中等;
  4. 央視花了400多萬做播出前的宣傳,包括在北京和武漢地鐵、公交做視頻播出預告;
  5. 2017獲得"**具影響力紀錄片" ,獲得多項大獎, 2019央視策劃上院線;
  6. 微信轉載量超過2億,騰訊視頻點擊量超過1億
  7. 2014年10月CCTV新聞《新聞直播間》連續(xù)14天對紐特心理的持續(xù)專題報道——《關注青春期少年 81天成長記》。

武漢紐特青少年素質教育課程九大特色

特色一:青少年立體心理團體輔導——參照國際心理團體標準,學員入營后,根據(jù)具體情況分"大班、小班"。小班:嚴格控制在16名學員以內的小班制心理成長團體。大班:嚴格控制在30名學員以內的心理成長團體。

特色二:體驗式教學——輔導體系全程采用互動體驗式教學模式和對象類別化的課程設計,由*青少年心理成長*在和孩子共同生活過程中進行體驗式引導和訓練。

特色三:個性化調整服務——針對每位青少年和家庭開展單獨的預前、預中、預后*工作組會議,實時評估孩子和家庭成長狀況并優(yōu)化工作方案。工作流程:科學入營評估---制定個性化調整方案---實時發(fā)展狀況評估---優(yōu)化調整方案---出營狀態(tài)評估---后續(xù)發(fā)展建議。

特色四:4位咨詢師服務1個家庭——精致特色小班工作人員比學員多。為孩子配備1名心理輔導老師,主要功能是陪伴孩子,與孩子共情,聽孩子表達內心的想法并做好行為認知引導教育;另外為孩子配備1名心理咨詢師,每周定期為孩子做心理咨詢,深入孩子內心,帶領孩子認識自我,實施心理療愈。為家長配備1名家庭教育指導師,幫助家長梳理教育認知和家庭關系模式;另外為家長配備1名心理咨詢師,加入家庭系統(tǒng),近距離體驗家庭困境,梳理家庭成員各自的困難和責任,和家庭成員一起討論調整優(yōu)化家庭生活結構,為家庭系統(tǒng)功能恢復提供專業(yè)支持。紐特是國內投入專業(yè)力量極大的調整機構,實現(xiàn)真正意義的家庭立體干預。

特色五:利用優(yōu)質師資力量,恢復學習功能——孩子在心理和行為調整到合適階段,具有學習能力,充分利用外部優(yōu)質師資力量,幫助孩子快速恢復學習能力,開展系統(tǒng)性文化課學習,并進行針對性的教育,使其文化知識具有相應的水平,對接*、高考。

特色六:家長成長課堂——家長課堂傳授為人父母的親子溝通藝術,搭建親子成長互動交流平臺。通過孩子篇、溝通篇、家長篇、家庭篇四大主題課程,采用親情信、吐槽課,孩?成長分享等多種工作形式,同步開展班主任家庭訪談,啟動家長咨詢和家庭整體咨詢,帶著孩子、家長一起,促成整個家庭同步成長。

特色七:深度幫扶,讓每個孩子找到自己的出路——通過對孩子個性發(fā)展的深入認識,幫助孩子明確自身優(yōu)勢,找到自身的發(fā)展方向。激發(fā)孩子的內在動力,讓他們樹立在生活、學習能力上的自信。

特色八:近20年的服務經(jīng)驗——深度服務了3000多個家庭,上萬成功案例的積累,成熟的管理經(jīng)驗,科學、高效、成功的管理方法,得到了社會、家長、學生的廣泛認可。

特色九:安全工作*位——封閉式管理,24小時視頻監(jiān)控直播;師生同吃,營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生的膳食搭配;心理輔導老師和行為教練與學生陪寢,24小時心靈陪伴與行為管理;全封閉式管理,免受外界干擾。

入營家長對紐特評價截圖:


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