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課程介紹

發(fā)布日期:2024-07-20 10:04

畢節(jié)市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證在哪里報(bào)名及-報(bào)名流程須知 自2017年人力資源和社會(huì)*部發(fā)布通知,將"助聽(tīng)器驗(yàn)配師"納入目錄,近幾年來(lái)各地的很多城市都積極開(kāi)展驗(yàn)配師考級(jí)培訓(xùn)及鑒定的工作,其證書(shū)是從事助聽(tīng)器驗(yàn)配相關(guān)的行業(yè)人員的首要敲門(mén)磚,是技術(shù)水平、zhuanye水平的認(rèn)證。

畢節(jié)市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證在哪里報(bào)名及-報(bào)名流程須知 5、職業(yè)道德與法律法規(guī),患者的權(quán)利及義務(wù)。7、基礎(chǔ)知識(shí),助聽(tīng)器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),助聽(tīng)器驗(yàn)配的流程。8、綜合能力,聽(tīng)力學(xué)評(píng)估和流程、助聽(tīng)器驗(yàn)配原則技術(shù)規(guī)范,聽(tīng)力計(jì)的使用和,聽(tīng)覺(jué)測(cè)量(聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能);常見(jiàn)故障排除和應(yīng)急處理等。

4.凡在我國(guó)境內(nèi)依法設(shè)立的各級(jí)各類(lèi)、療養(yǎng)院、中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事聽(tīng)力醫(yī)學(xué)及相關(guān)工作的人員,均可申請(qǐng)參加助聽(tīng)器驗(yàn)配師*;6.凡在我國(guó)境內(nèi)依法設(shè)立的企業(yè)從事助聽(tīng)器驗(yàn)配工作或從事聽(tīng)力zhuanye技術(shù)工作并達(dá)到一定年限的人員,均可申請(qǐng)參加助聽(tīng)器驗(yàn)配師*;5.凡在我國(guó)。

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中東部地區(qū)的從業(yè)人員明顯多于西部地區(qū)。職業(yè)概況:衛(wèi)生組織對(duì)其成員國(guó)聽(tīng)力殘疾狀況的評(píng)估數(shù)據(jù)顯示,聽(tīng)力殘疾者逾2.5億人,相當(dāng)于人口的4%以上,并且至少有三分之二來(lái)自發(fā)。我國(guó)2006年4月進(jìn)行的第二次殘疾人口抽樣調(diào)查資料顯示,六類(lèi)殘疾總數(shù)為8000多萬(wàn)人,單純聽(tīng)力殘疾2004萬(wàn)人,在1352萬(wàn)多重殘疾人中,50%以上有不同程度的聽(tīng)力殘疾,聽(tīng)力殘疾占?xì)埣部倲?shù)的三分之一。

8、具有較強(qiáng)的人際溝通能力;能對(duì)助聽(tīng)器驗(yàn)配對(duì)象進(jìn)行有效溝通,協(xié)助建立良好的護(hù)助關(guān)系。9、具有一定的聽(tīng)力損失評(píng)估能力;能根據(jù)聽(tīng)力損失情況判斷助聽(tīng)器類(lèi)型、功能和特點(diǎn);能夠根據(jù)不同的聽(tīng)力損失情況選擇的驗(yàn)配方案,并根據(jù)不同的聽(tīng)力損傷情況選擇的助聽(tīng)手段。

畢節(jié)市助聽(tīng)器驗(yàn)配師證在哪里報(bào)名及-報(bào)名流程須知 相關(guān)職業(yè)指咽喉科、中醫(yī)咽喉科、聽(tīng)力師、聽(tīng)覺(jué)口語(yǔ)師等; 相關(guān)zhuanye指技術(shù)、技術(shù)(聽(tīng)力檢測(cè))、技術(shù)(助聽(tīng)?wèi)?yīng)用)、工程技術(shù)、聽(tīng)力與言語(yǔ)學(xué)、輔助技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、特殊教育等。

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