依據(jù)《決定》中提出"把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要"的精神,以引領(lǐng)幼兒教育改革創(chuàng)新的園長為目標(biāo),通過專業(yè)權(quán)威的認(rèn)證體系對園長隊(duì)伍進(jìn)行客觀公正的評價(jià)和認(rèn)證,引導(dǎo)和促進(jìn)園長的專業(yè)發(fā)展,著力骨干園長的辦學(xué)治園能力和水平,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的園長隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的良好發(fā)展。

福建省幼兒園園長證怎么考及報(bào)考流程

相信很多從事幼教行業(yè)的人,在擁有多年以后,成為一名幼兒園園長的心思?？梢詫?shí)現(xiàn)從執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q策者是一個(gè)有的人應(yīng)該有的想法。那么幼兒園園長證應(yīng)該怎么考呢?

依據(jù)《決定》中提出"把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要"的精神,以引領(lǐng)幼兒教育改革創(chuàng)新的園長為目標(biāo),通過專業(yè)權(quán)威的認(rèn)證體系對園長隊(duì)伍進(jìn)行客觀公正的評價(jià)和認(rèn)證,引導(dǎo)和促進(jìn)園長的專業(yè)發(fā)展,著力骨干園長的辦學(xué)治園能力和水平,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的園長隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的良好發(fā)展。

【課程介紹】 為各類幼兒園的辦園水平,園長專業(yè)水平和,為幼兒園園長提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),承辦組織有效的培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)幼兒園園長從"事務(wù)型園長"、"型園長"向"經(jīng)營型園長"的轉(zhuǎn)變,幫助其盡快走上職業(yè)化之路,真正成為職業(yè)園長,促進(jìn)幼兒園的可發(fā)展。

福建省幼兒園園長證怎么考及報(bào)考流程 開幼兒園一定要考幼兒園園長證嗎?好考不好啊 近年來幼師工作壓力越來越大幼兒園人才大量流失,想要升職成為骨干的必備條件首先是要會(huì)懂,想以后開辦幼兒園,或者已經(jīng)開辦幼兒園的,想從事或者已經(jīng)從事幼兒園人員的,園長證是您證明實(shí)力的利器。很多想從事幼教工作的大部分只持有幼師證,現(xiàn)在正是*生就業(yè)的高峰期想從這么多待就業(yè)的人中脫穎而出園長證是關(guān)鍵。 幼兒園園長證報(bào)考,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,安排學(xué)習(xí),通用,面向招生,正規(guī)證書,可查,二維碼驗(yàn)證,助您考取幼兒園園長證持證上崗。

電化教育館簡介(職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目):1978年,經(jīng)同意、批準(zhǔn),電化教育館正式成立,成為直屬的事業(yè)單位,電化教育館重點(diǎn)為基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育服務(wù),電化教育館認(rèn)證頒發(fā)的各類行業(yè)認(rèn)證證書,可在電化教育館網(wǎng)上查詢,通用,終身有效。都能查到您的證書。

園長證發(fā)證廳: 電教館幼兒園職業(yè)園長證培訓(xùn)中心項(xiàng)目,查詢的園長證,性強(qiáng),含金量高,通用!新規(guī)定: 自2016年3月1日?！緢@長必須持證上崗】2016年《幼兒園工作規(guī)程》第四十條明確規(guī)定,幼兒園園長不僅需要具備資格,更應(yīng)取得園長崗位培訓(xùn)證書方可開園 根據(jù)有關(guān)政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃并組織實(shí)施。有和指導(dǎo)保教工作的能力、能組織幼兒園衛(wèi)生工作;指導(dǎo)制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計(jì)劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作,幫助保教人員業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)保教工作。有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,善于依靠和動(dòng)員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。有一定的撰寫文稿和口語表達(dá)能力、能擬定工作計(jì)劃,撰寫工作和研究報(bào)告,并指導(dǎo)撰寫文稿。

幼兒園作為一個(gè)國民啟蒙教育機(jī)構(gòu),隨著社會(huì)發(fā)展的需求,我國由幾十年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)。隨著幼兒園教育水平的和專業(yè)化程度的增長,幼兒園已經(jīng)走入了市場,對園長的要求越來越高,園長應(yīng)向職業(yè)化和專業(yè)化方向發(fā)展。園長不再僅僅是一種職務(wù),而是一種職業(yè)。做園長是一門拓展縱深,長遠(yuǎn)發(fā)展的事業(yè),需要不斷地研究和實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),只有走上職業(yè)化之路,才能真正成為合格的園長,才能更好的擔(dān)起幼教事業(yè)的重任,學(xué)前教育需要專業(yè)的職業(yè)園長。 幼兒園文化建設(shè)的重要性不言而喻,但是,對于"什么是幼兒園文化"、"如何建設(shè)幼兒園文化"等問題,者們的理解還存在著些許不同,甚至有時(shí)會(huì)產(chǎn)生偏差,從而使幼兒園文化建設(shè)走入誤區(qū)。 幼兒園園長證權(quán)威性: (1)國內(nèi)首頁接口可查的職業(yè)技能證書; (2)可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證,也是開園年前的重要憑證; (3)該證書在首頁可查詢,二維碼防偽標(biāo)識、通用、終身有效。

福建省幼兒園園長證怎么考及報(bào)考流程 安全教育是幼兒園教育的永恒話題,也是家長和社會(huì)極為關(guān)注的焦點(diǎn)。要讓家長放心,社會(huì)放心,就必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,排除一切安全隱患,給孩子一個(gè)安全的。因?yàn)?幼兒園安全與否直接關(guān)系到幼兒園的生源、生存與幼兒的健康成長。 家庭教育既是幼兒教育的延續(xù)與升華,又是幼兒園教育的基礎(chǔ),因此幼兒園教育必須要有家庭的配合。幼兒園要與家庭架起一座溝通的橋梁,使幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。