目前職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考、入口
職業(yè)規(guī)劃師是干什么的呢? 從政策層面,它主要是為了促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題,以及人們對(duì)美好生活的向往而誕生的。 從市場(chǎng)需求角度來(lái)看,它可以分為企業(yè)規(guī)劃、人力資源、等方面。
在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)體系上,大概形成了以下認(rèn)識(shí):對(duì)員工的個(gè)性特點(diǎn)、發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行和評(píng)價(jià);在分析員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,對(duì)員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定等;經(jīng)常與職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源*開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流,認(rèn)真聽(tīng)取*意見(jiàn);根據(jù)員工個(gè)性有針對(duì)性的開展培訓(xùn);關(guān)注職場(chǎng)信息,與人才市場(chǎng)等機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。目前職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考、入口
職業(yè)生涯規(guī)劃是現(xiàn)代企業(yè)人力資源的重要內(nèi)容之一,是企業(yè)幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯發(fā)展的一系列活動(dòng)。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)看做是竭力者 員工、企業(yè)三者需要的一個(gè)動(dòng)態(tài)。在現(xiàn)代企業(yè)中,個(gè)人終要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃負(fù)責(zé),者則必須幫助員工做好自我評(píng)價(jià)、培訓(xùn)和發(fā)展。這就需要專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師來(lái)把員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使員工每個(gè)人都清楚地了解自己從而對(duì)職業(yè)選擇有較深了解,以便制定目標(biāo)、完善職業(yè)計(jì)劃;同時(shí)幫助企業(yè)鼓勵(lì)員工參加感工作,有良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
一、生涯規(guī)劃理論 人的一生生涯發(fā)展是有規(guī)律的,通過(guò)科學(xué)規(guī)劃可以讓人的一展更加合理、,更容易有所建樹。 二、人本理論 人都向往美好,讓自己的價(jià)化,讓個(gè)人潛發(fā)揮,走向自我實(shí)現(xiàn)。目前職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考、入口
職業(yè)規(guī)劃師崗位職責(zé): 1、對(duì)個(gè)人或小組實(shí)施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo); 2、對(duì)個(gè)人的能力、等進(jìn)行測(cè)評(píng)、分析; 3、幫助個(gè)人更好地了解職場(chǎng)情況; 4、協(xié)助個(gè)人生涯決策技能; 5、幫助制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃; 6、教授找工作的策略和; 7、通過(guò)個(gè)人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能,幫助其解決目前面對(duì)的或潛在的工作中困難; 8、幫助正確了解其職位的全貌和要求,以及個(gè)人在生活中的角色; 9、幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)工作壓力,克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折; 10、幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯體系。
城鄉(xiāng)規(guī)劃師月收入如何 城鄉(xiāng)規(guī)劃師的月收入是相對(duì)比較高的,城鄉(xiāng)規(guī)劃師這個(gè)證書的含金量比較高,而且的難度比較大,持有這個(gè)證書的考生人數(shù)并不是很多。另外除了工資之外,考生取得這個(gè)證書之后還可以補(bǔ)貼,如果暫時(shí)沒(méi)有用證需求考生也可以選擇。
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