怎么考心理健康指導(dǎo)師證 證必備條件及報(bào)考指南 *中年級主要包括:幫助學(xué)生了解自我,認(rèn)識自我;初步學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)和探究精神,樹立自信,樂于學(xué)習(xí);樹立集體意識,善于與同學(xué)、交往,自主參與各種活動的能力,以及開朗、合群、自立的健康人格;引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中感受解決困難的,學(xué)會情緒并表達(dá)自己的情緒;幫助學(xué)生建立正確的。
心理健康指導(dǎo)師證證必備條件及報(bào)考指南 按照"城鄉(xiāng)結(jié)合,以城帶鄉(xiāng)"的原則,加強(qiáng)城鄉(xiāng)中*心理健康教育的交流與合作,實(shí)現(xiàn)心理健康教育全覆蓋和城鄉(xiāng)均衡化發(fā)展。同時(shí),著力中*心理健康教育和成效,促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展。三、心理健康教育的主要內(nèi)容.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康知識,樹立心理健康意識,了解心理調(diào)節(jié),認(rèn)識心理異?，F(xiàn)象,心理常識和技能。 調(diào)查表明,50%的學(xué)生心理健康狀況良好,30%的學(xué)生屬基本正常范圍,1.5億青少年人群中受情緒和壓力困擾的青少年就有3000萬,有10—15%的學(xué)生低于正常水平,特別是還有3—6%的學(xué)生存在比較嚴(yán)重的心理困擾,加強(qiáng)青少年的心理健康教育與,預(yù)防心理,已成為迫切需要解決的問題。
地方教育行政*和學(xué)校要利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)地開展心理健康教育;要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè),切實(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)室在預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中的重要作用;加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支科學(xué)化、專業(yè)化的的中*心理健康教育隊(duì)伍。 4、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員學(xué)習(xí)心理學(xué)在工作中的應(yīng)用,協(xié)調(diào)員工關(guān)系,單位的溝通成本,有效輔助單位工作;幫助單位建立內(nèi)部心理健康專業(yè)隊(duì)伍,幫助員工進(jìn)行壓力情緒,輔助單位及時(shí)識別及化解企業(yè)運(yùn)行中的突發(fā)危機(jī)事件,對單位造成的危害,單位水平,員工流失率,增強(qiáng)員工的指數(shù)。
怎么考心理健康指導(dǎo)師證 證必備條件及報(bào)考指南
分別對學(xué)生、、、醫(yī)護(hù)及心理壓力較大的人員進(jìn)行心理指導(dǎo),同時(shí)也面向幼兒、家庭、婚姻、廠礦、石油等社會群體開展心理指導(dǎo)。(2)具有其他專業(yè)本科以上從事心理健康相關(guān)工作2年以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師中級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)。
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