*,對(duì)學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),才能夠讓自己的評(píng)價(jià)得到學(xué)生的認(rèn)同,才能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用。

第二,實(shí)施多元化的評(píng)價(jià)方式。評(píng)價(jià)方式的多元化包括:小組評(píng)價(jià)、自主評(píng)價(jià)、師生評(píng)價(jià)等,這些評(píng)價(jià)方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評(píng)價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識(shí)技能和專業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。

• 學(xué)生處

  學(xué)生處是學(xué)校的行政職能*。主要負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)的制定與實(shí)施、學(xué)生生活管理、學(xué)生紀(jì)律檢查、學(xué)生投訴處理等與學(xué)習(xí)生活相關(guān)的工作。學(xué)生處全體成員堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,致力于服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)為己任,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

• 校長(zhǎng)辦公室

  校長(zhǎng)辦公室是學(xué)校的綜合辦事機(jī)構(gòu)。辦公室主要圍繞學(xué)校的中心工作展開(kāi):在執(zhí)行決策時(shí)的督促和檢查、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督、*的綜合協(xié)調(diào),服務(wù)于各*;認(rèn)真做好信息搜集、工作督查、調(diào)研和重要活動(dòng)的組織,以及綜合事務(wù)管理等工作;同時(shí),不斷提高工作質(zhì)量和效益,以優(yōu)質(zhì)、高效的工作促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。

問(wèn):專業(yè)建設(shè)情況怎么樣?

答:1、護(hù)理專業(yè):省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作,就業(yè)形勢(shì)非常好。

2、助產(chǎn)專業(yè):省級(jí)特色專業(yè)。助產(chǎn)專業(yè)具有顯著的專業(yè)辦學(xué)特色,在全省婦幼衛(wèi)生系統(tǒng)享有良好的聲譽(yù)。學(xué)生畢業(yè)后能在各級(jí)綜合性醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、家庭母嬰護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)技術(shù)、母嬰保健及護(hù)理工作。

3、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè):學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)療的基本理論知識(shí)和基本技能;掌握多發(fā)病和地方病的診斷、治療及急危重癥病人的處理?yè)尵仍瓌t,適用各醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè),同時(shí)可以"專升本",升入本科院校學(xué)習(xí)。

4、口腔專業(yè):省級(jí)精品專業(yè)。培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。學(xué)生畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、口腔醫(yī)院、口腔診所,從事口腔疾病的防治和保健工作?？梢?專升本",升入本科院校學(xué)習(xí)。

5、藥學(xué)專業(yè):省級(jí)精品專業(yè)。學(xué)生入校后與上海益豐大藥房、千金大藥房、湖南津湘藥業(yè)有限公司聯(lián)合開(kāi)展"訂單式"培養(yǎng),就業(yè)形勢(shì)非常好,畢業(yè)生供不應(yīng)求?？梢?專升本",升入本科院校學(xué)習(xí)。

6、中藥專業(yè):省級(jí)精品專業(yè)。就業(yè)方向是各級(jí)醫(yī)院的藥房、制劑室從事臨床用藥指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)以及制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類(lèi)藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)和合理用藥等方面的工作,也可從事藥品銷(xiāo)售代理。

7、康復(fù)治療技術(shù):康復(fù)治療技術(shù)是新興的目前*有發(fā)展前景的專業(yè)。畢業(yè)后在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作滿一年可以參加康復(fù)治療技士資格考試,還可以"專升本",升入本科院校學(xué)習(xí)。就業(yè)前景好,可在各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院從事康復(fù)治療工作。

8、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè):目前許多醫(yī)療單位的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人員明顯不足,畢業(yè)生成為緊缺型人才。既可以"專升本",升入本科院校學(xué)習(xí),也可以在各醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),還可以從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器和檢驗(yàn)試劑的生產(chǎn)、銷(xiāo)售,食品、化妝品等生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)控*的檢驗(yàn)技術(shù)人員。

就業(yè)去向

(1)各級(jí)各類(lèi)口腔醫(yī)院從事口腔護(hù)理工作。  

(2)從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作和研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療。  

(3)到口腔醫(yī)療器械公司、口腔材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。  

就業(yè)前景

口腔護(hù)理專業(yè)是護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合的*好體現(xiàn)。口腔護(hù)理專業(yè)人員既要具備護(hù)理學(xué)的理論觀念和操作技能,又要突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)?？谇蛔o(hù)理專業(yè)的建設(shè)為口腔醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展增添了新的內(nèi)容。隨著我國(guó)口腔醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展,口腔專科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展和壯大,工作環(huán)境好,我國(guó)對(duì)口腔?？谱o(hù)士的需求量也逐年急速增長(zhǎng),口腔護(hù)理人員已經(jīng)成為非常緊缺人才。我院口腔護(hù)理方向與行業(yè)企業(yè)緊密開(kāi)展校企合作,能完全滿足學(xué)生就業(yè)需求。