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社會(huì)體育指導(dǎo)員資格證哪里考考試需要條件及流程

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-04-23 09:25

         (二)本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):職業(yè)的內(nèi)容(三)本節(jié)教學(xué)難點(diǎn):社會(huì)體育如何起到有效地作用在實(shí)際生活中。(四)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:一、制定職業(yè)的意義職業(yè)是衡量勞動(dòng)者技術(shù)水平和工作能力的重要尺度,是職業(yè)培訓(xùn)的依據(jù),是勞動(dòng)科學(xué)化和勞動(dòng)者素質(zhì)的重要基礎(chǔ)、措施。

社會(huì)體育哪里考需要條件及流程

         (二)社會(huì)體育的基本要求1社會(huì)體育的職業(yè)道德(1)社會(huì)體育必須遵紀(jì)守法;(2)不得進(jìn)行反科學(xué)、偽科學(xué)、封建以及其他有礙社會(huì)精神文明建設(shè)的傳播活動(dòng);(3)服務(wù)念度、周到,誠懇待人,老幼無欺,不得有性別,民族歧視,不得歧視有殘障的人員;(4)行為舉止禮貌、大方、談吐用詞文明得體。 工作職責(zé)社會(huì)體育職責(zé):全民健身的宣傳者;科學(xué)健身的指導(dǎo)者;群眾健身活動(dòng)的組織者;體育場地設(shè)施的者;健活的引領(lǐng)者。[2]等級(jí)制度(1993年12月4日體委第19號(hào)令發(fā)布)條社會(huì)體育是發(fā)展我國體育事業(yè),增進(jìn)公民身心健康,生活,建設(shè)精神文明的一支重要力量。

         (二)社會(huì)體育的基本要求1社會(huì)體育的職業(yè)道德(1)社會(huì)體育必須遵紀(jì)守法;(2)不得進(jìn)行反科學(xué)、偽科學(xué)、封建以及其他有礙社會(huì)精神文明建設(shè)的傳播活動(dòng);(3)服務(wù)念度、周到,誠懇待人,老幼無欺,不得有性別,民族歧視,不得歧視有殘障的人員;(4)行為舉止禮貌、大方、談吐用詞文明得體。

         ,帶你來了解。首先來解答社會(huì)體育技術(shù)等級(jí)方面的問題Q:成為江蘇省社會(huì)體育需要具備哪些基本條件。Q:社會(huì)體育劃分哪幾個(gè)等級(jí)。Q:社會(huì)體育有沒有特許條件。A:社會(huì)體育應(yīng)當(dāng)具備的等級(jí)條件,根據(jù)申請(qǐng)者的具體情況,可在體育健身技能傳授指導(dǎo)或組織方面有所側(cè)重。

社會(huì)體育哪里考需要條件及流程

         屬于體育總局的事業(yè),其主要職責(zé)是:參與制定社會(huì)體育職業(yè)技能;組織社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定工作和考評(píng)員的資格培訓(xùn);開展與社會(huì)體育職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問題的研究和服務(wù);推動(dòng)社會(huì)體育職業(yè)技能競賽活動(dòng)。 社會(huì)體育與體育場地設(shè)施和法規(guī)制度共同構(gòu)成發(fā)展社會(huì)體育的重要支撐因素。近年來,在我國群眾體育的不斷發(fā)展中,也出現(xiàn)了大量社會(huì)體育,對(duì)促進(jìn)我國群眾體育的發(fā)展起到了重要的作用。社會(huì)體育的社會(huì)作用,概括起來主要有以下幾方面:(一)推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展眾所周知,社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)是體育產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。

社會(huì)體育哪里考需要條件及流程

         1、廣泛開展體育鍛煉。社會(huì)體育要通過開展經(jīng)常性的體育鍛煉,健康文明的生活和行為習(xí)慣,形成科學(xué)、合理的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和健康水平,素質(zhì)。這就需要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,充分發(fā)揮好社會(huì)體育在群眾體育工作中的積極作用。社會(huì)體育哪里考需要條件及流程

         (二)二級(jí)社會(huì)體育:1.社會(huì)體育稱號(hào)后累計(jì)(以工作注冊(cè)為準(zhǔn))開展志愿服務(wù)兩年以上;2.基本體育健身和競賽的理論與,能夠承擔(dān)一項(xiàng)體育健身技能的傳授和指導(dǎo)工作;3.基本全民健身活動(dòng)組織的理論與,熟悉全民健身工作的特點(diǎn),能夠承擔(dān)基層全民健身活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)工作。

 

 

 

 

 

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