云南省曲靖農業(yè)學校歡迎您!

        *過后,一部分同學進入高中繼續(xù)學習理論知識,一部分同學進入職校繼續(xù)學習。而對于云南省的職業(yè)院校,同學們又有多少了解呢?我們選擇一個學校,還是要進行對比考察的,不僅要了解這所學校硬件設施怎么樣,對于學校其他方面也得了解,只有這樣,才能安心就讀,我們也可以抽時間去學校實地了解,這樣或許更直觀。了解完之后就是對比了,我們只有通過"貨比三家"才能選出*中意的那一所。所以今天小編就給各位家長同學好好介紹下云南省曲靖農業(yè)學校,希望對你們擇校有所幫助!下面是云南省部分五年制大專學校。

云南省五年制大專學校有哪些?(注:排名不分先后,僅供參考)

1、昆明冶金高等專科學校

2、昆明幼兒師范高等專科學校

3、云南國土資源職業(yè)學校

4、云南交通運輸職業(yè)學(院)

5、云南農業(yè)職業(yè)技術學(院)

6、云南旅游職業(yè)學(院)

7、云南交通職業(yè)技術學(院)

8、云南電子信息高級技工學校

9、云南經貿外事職業(yè)學(院)

10、云南省曲靖農業(yè)學校

學校簡介

云南省曲靖農業(yè)學校創(chuàng)建于1956年3月,是一所面向市場,服務社會,以農為主,綜合發(fā)展,多專業(yè)協(xié)調發(fā)展的*重點中等職業(yè)學校、*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,*首批"1+X"證書制度試點項目學校,云南省首批教學工作診斷與改革試點學校。

推行讓學生三階段自愿選擇專業(yè)大類和專業(yè)方向,多層次、多渠道分流的人才培養(yǎng)機制,實施"讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意"的形象工程,按照"寬口徑、多方向、強技能、重特色"的教育模式,為地方經濟培養(yǎng)實踐型人才。努力實現讓學生"學有所成、升學有道、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方"的辦學宗旨。

農林技術、食品技術、經貿事務、工程技術、現代服務、綜合服務六個學部綜合發(fā)展的*級重點中等職業(yè)學校。2012年學校被*教育部、人力資源和社會*部、財政部確定為"*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設學校"。

前兩年學習高中課程,后三年學習高等教育大專課程,這樣一來,不僅避免了傳統(tǒng)模式高三的"復習年",同時教學課程更具系統(tǒng)性、完整性和科學性。五年制高職的特點和優(yōu)勢在于,它將中等和高等職業(yè)教育貫通,學生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報較高。

報名須知

1、招生對象:*畢業(yè)生。

2、報名時間:考生于即日起開始報名,計劃招生,名額有限,報完即止。

3、報名條件:三年制普通中專、三校生班招收應屆與往屆*、高中、中專、職高、技校及同等學歷以上畢業(yè)生;五年制大專招收今年參加云南*(學業(yè)水平考試)的*畢業(yè)生。

4、報名方法:打電話、QQ咨詢報名、填報志愿、網上報名、也可發(fā)送手機短信、來校咨詢報名。

5、學制學歷:全日制上課教學,三年制普通中專學制3年、三校生班學制3年、五年制大專學制5年。

6、錄取事項:按學生考試成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,就讀我校的學生均按省教育廳規(guī)定統(tǒng)一辦理計劃內錄取及注冊學籍。

7、開學需交:學生到校報到確認時攜帶本人二代身份證原件、簿、錄取通知書和畢業(yè)證書。

8、開學時間:具體開學時間,請電話咨詢了解,以通知為準,不能按時報到的同學,可以向學校請假。

9、就業(yè)升學:畢業(yè)生可以選擇就業(yè)或中專畢業(yè)生可以升入大專、本科高等院校繼續(xù)就讀,五年制大專畢業(yè)生可以參加"普通類"專升本考試升入本科高等院校繼續(xù)就讀,畢業(yè)頒發(fā)承認學歷、教育部電子注冊、網上可查、*通用的大專、本科、專升本畢業(yè)證書。

10、畢業(yè)證書:畢業(yè)頒發(fā)承認學歷的三年制普通中專、五年制大專學歷畢業(yè)證書,*通用,同時還可獲得相關專業(yè)*等級證書,學校推薦就業(yè)。

  據了解,目前由于計算機軟件開發(fā)專業(yè)人才供需出現嚴重的不平衡,而企業(yè)為了招到更多專業(yè)的計算機軟件開發(fā)人才,不得不在各方面提高計算機軟件開發(fā)從業(yè)者的待遇,致使計算機軟件開發(fā)從業(yè)者在就業(yè)、薪酬、晉升等方面處于一個有利的地位,遙遙*于其他技術崗位。

例如上海長寧科技*施行的班主任24小時責任制,學生在平時不得隨意外出,如果學生確有特殊情況需要外出的在班主任在與家長溝通之后,學生才能離開學校。*后,要提醒各位家長,由于五年制大專對于*生實行較為嚴格的管理制度,因此學生在入學后,需要經過一段時間之后才能適應,因此應考慮到孩子自身實際情況后再進行選擇。

教學計劃不同。學習氛圍不同。社會認知度不同。五年制大專生相較于三年制大專生來說,無論從文化程度、思想還是專業(yè)技能上看都有所欠缺,雖然五年制和三年制畢業(yè)后拿的都是大專學歷,可三年制大專文憑就比五年制大專文憑的含金量要高一些。

今天的介紹到這里就結束了,如果有同學還想更進一步了解的話,可以直接聯(lián)系老師!

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