湖南臨床護(hù)理專業(yè)中專學(xué)校 招生電話
電氣化鐵道供電專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)理論和技能,能勝任鐵道供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行、維修等工作,有較強(qiáng)的應(yīng)變處理能力,能夠及時(shí)處理供電系統(tǒng)出現(xiàn)故障的中等技術(shù)型人才。本專業(yè)畢業(yè)生面向電氣化鐵道的運(yùn)營管理*,也適應(yīng)于鐵路牽引的軌道交通。主要從事接觸網(wǎng)的施工、維護(hù)、檢修和運(yùn)營管理等技術(shù)工作;牽引供電系統(tǒng)的檢測(cè)及電力調(diào)度、牽引變電所的維護(hù)和檢修;城市軌道交通牽引供電、運(yùn)、管理。從事鐵路供電系統(tǒng)組織管理及維護(hù)工作
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當(dāng)幾十個(gè)充滿個(gè)性的孩子,從不同的方向,聚集到一起的時(shí)候,作為班主任,你是否意識(shí)到人類*偉大的事業(yè)——塑造人類靈魂的活動(dòng),正要由你展開。不錯(cuò),你要摸清班級(jí)情況,對(duì)學(xué)生原有知識(shí)水平、興趣愛好、特長(zhǎng)、能力等方面進(jìn)行了解,同時(shí),*重要的是班主任自身,你自己是什么樣的思想觀念,準(zhǔn)備用怎樣的班級(jí)管理理念來建設(shè)你的班集體,這是*主要,也是*重要的,專制還是民主?傳統(tǒng)還是現(xiàn)代?封建還是開放?當(dāng)我們接管一個(gè)班級(jí)時(shí),總想努力把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)師生能和諧共處的家園,以家的和諧溫馨、情感來維系班級(jí)中的每一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,也就是把你我他,變成我們!時(shí)間久了,班主任總按捺不住內(nèi)心情感,在不知不覺中,從一個(gè)嚴(yán)肅的局外人,慢慢涌現(xiàn) "我,的這些小孩怎樣怎樣"的念頭。班級(jí)中,班主任當(dāng)家作主,歷來天經(jīng)地義。但是,在課程改革的大背景下,我覺得班主任們,你們是否也應(yīng)該對(duì)你的工作觀念,工作態(tài)度,也有必要改革一下呢?
1、畢業(yè)生可選擇從事電商設(shè)計(jì)、產(chǎn)品演染設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、影視剪輯、后期調(diào)色、雜志圖片編輯、網(wǎng)站圖庫調(diào)輯、影快行業(yè)修售、視額拍攝策劃、自由保圖、
就業(yè) 廣告行業(yè)、網(wǎng)商與服務(wù)機(jī)構(gòu),自媒體運(yùn)營、教育培訓(xùn)等相關(guān)技術(shù)工作。
升學(xué) 2、也可自主創(chuàng)業(yè),成立個(gè)人工作室 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者共術(shù)院校???對(duì)口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入贏美學(xué)府
繼續(xù)深造。
戲曲表演(花鼓、湘劇)
培養(yǎng)和造就既具有花鼓、湘劇表演的專業(yè)技能,又具有其它藝術(shù)門類表演能力的專業(yè)表演人才。畢業(yè)后主要面向各專業(yè)劇團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)單位的群眾文化及各大戲曲媒體欄目,從事表演、編配、編導(dǎo)、教學(xué)及管理等工作。 開設(shè)的主要課程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子、劇目、舞蹈、聲樂和表演等課程。主要招生對(duì)象:有一定專業(yè)潛質(zhì)的*畢業(yè)生和*低年級(jí)學(xué)生。