.完成學(xué)校現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)報名; 人才培養(yǎng)規(guī)格要求 (一)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)護理基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,增加學(xué)習(xí)康復(fù)治療與護理相關(guān)的基本知識及操作技能,接受嚴(yán)格的護理和康復(fù)技能的訓(xùn)練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復(fù)護理和護理管理的基本能力。通過三年的學(xué)習(xí)和實踐,畢業(yè)生應(yīng)具備: 1.掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識。 2.具有規(guī)范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序?qū)嵤┱w護理能力。 3.具有規(guī)范的康復(fù)護理和康復(fù)治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復(fù)技能。 4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。 5.具有社區(qū)護理和社區(qū)康復(fù)工作的能力。 6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應(yīng)用能力。 (二)*要求 1.通過*護士執(zhí)業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。 2.通過學(xué)習(xí),獲得康復(fù)護理專科技術(shù),如同時報名康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)成教,在畢業(yè)時除護理專業(yè)畢業(yè)證外,可同時拿到康復(fù)專業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取衛(wèi)生部康復(fù)治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。 、課程設(shè)置方案 基礎(chǔ)課:運動學(xué)、功能解剖學(xué)、臨床疾病概要、生物化學(xué)、生理學(xué)等。 護理學(xué)習(xí)領(lǐng)域:基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)等。 康復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:康復(fù)療法學(xué)、康復(fù)評定學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)等。 六、就業(yè)方向 畢業(yè)后能在各級醫(yī)院的臨床科室、康復(fù)治療中心等單位從事專科康復(fù)護理、臨床護理和護理管理、社區(qū)康復(fù)護理及衛(wèi)生保健等工作。
湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制2023年招生簡章
*:護理
專業(yè)名稱:助產(chǎn)專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置:
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理
專業(yè)課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學(xué)及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).
就業(yè)方向:助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。
湖南都市職業(yè)學(xué)校五年制2023年招生簡章