(二)日常教學運行管理
1、教學運轉及調(diào)度安排。負責執(zhí)行教學計劃,聘請教師,領發(fā)教本,安排教學任務。配合教務處編制本系課程表,組織實施教學。負責本*的日常教學管理、教學質量監(jiān)控與各項教學考核工作。
2、實踐教學管理。按教學進程計劃的安排,組織實施各類實踐教學環(huán)節(jié),進行實踐教學的質量檢查,協(xié)助招生就業(yè)處搞好校外實習檢查,解決教學中的有關問題。收集實踐教學的實訓(驗)報告、實習報告等相關教學資料。
3、考務管理。負責承辦或協(xié)助教務處進行考試的組織安排、確定監(jiān)考人員等工作,向教務處備案考試時間、考場及監(jiān)考安排。負責本系試題、試卷的收集,并交教務處保管。負責*內(nèi)開展的各類技能競賽工作。
4、成績管理。負責本系所開設各類課程的成績登錄、統(tǒng)計,并將全部學生學期成績單及時報教務處備案。
5、教學工作量核定與課酬發(fā)放。負責本系人員(含行政兼課、外聘教師)工作量的計算、統(tǒng)計,并報教務處審核。
(三)教學質量管理
1、按照*規(guī)定組織本系的教學質量監(jiān)控工作,實施過程管理,并將結果送教務處備案。
2、組織教學巡查、班級日志檢查、教學信息反饋與調(diào)控、聽評課、學生評教問卷調(diào)查、教師學期與年度教學考核等工作,收集整理和報送相關材料,按有關規(guī)定及時分別存檔。
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醫(yī)學美容技術專業(yè)介紹
醫(yī)學美容技術專業(yè)是我院健康照護特色專業(yè)群重點建設專業(yè),是一門以人體美學理論為指導,采用各種醫(yī)學手段,來直接維護、修護和再塑造人體美,并以增進人的生命活力為目的的新興醫(yī)學技術類專業(yè)。
一、專業(yè)展望
1.專業(yè)前景
*特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、科學的發(fā)達、社會的進步、競爭的加劇,越來越多的人希望通過美容在人生各個方面獲得優(yōu)勢,提高自己的生活質量和生活品位,甚至改變自己的人生,美容行業(yè)正在*經(jīng)過快速發(fā)展的高速列車上得到迅猛發(fā)展。*目前有40多所高校開設了醫(yī)學美容技術專業(yè),*需要美容技師100多萬,而每年高職醫(yī)學美容技術專業(yè)畢業(yè)生不足10000人,就業(yè)率高達*
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中藥學專業(yè)
中藥學專業(yè)是我們院重點專業(yè),具有成熟的專業(yè)教學和實驗實訓體系。我院開辦中藥學專業(yè)以來,堅持"以技能為核心,以就業(yè)為導向"的辦學宗旨,根據(jù)*教育部對高等職業(yè)*培養(yǎng)技術技能型人才的辦學定位要求,在專業(yè)建設上,堅持以專業(yè)知識為基礎、以培養(yǎng)技術技能為核心的指導思想,積極探索高職高專層次技術技能型人才培養(yǎng)的道路。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),掌握中藥生產(chǎn)、經(jīng)營、鑒定、調(diào)劑、管理所必需的基本理論知識和實踐操作技能,培養(yǎng)從事中藥生產(chǎn)、中藥購銷、中藥養(yǎng)護、中藥炮制、中藥調(diào)劑、中藥鑒定等工作的技術技能人才。
主要課程:中醫(yī)基礎理論、中藥鑒定技術、中藥調(diào)劑技術、中藥制劑技術、中藥炮制技術、中藥制劑分析、藥品經(jīng)營質量管理、藥品生產(chǎn)質量管理等。
專業(yè)特色:本專業(yè)建立了"課崗證賽"的工學結合人才培養(yǎng)模式,依托中藥種植實訓基地、中藥野外采藥實踐基地、中藥陳列標本室、中藥炮制實訓室、中藥鑒定實訓室、中藥調(diào)劑實訓基地等實踐教學基地,理論教學與實踐教學穿插進行,真正形成課崗內(nèi)容融合、產(chǎn)學技能融合、考證引導教學、比賽磨練技能的特色。
就業(yè)方向:藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機構等,從事藥品生產(chǎn)、藥品購銷、用藥咨詢與指導、藥品保管養(yǎng)護、中藥材加工炮制、中藥調(diào)劑、中藥鑒定等崗位工作。
