平臺(tái)針對(duì)青少年兒童心理一對(duì)一咨詢疏導(dǎo),快速有效對(duì)青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后*有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來(lái)自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。
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12歲女孩不是叛逆期,而是成長(zhǎng)期,要遵循孩子成長(zhǎng)的規(guī)律和引導(dǎo),而不是管教。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期叛逆,表現(xiàn)為厭學(xué)、曠課、叛逆和溝通困難。其實(shí),孩子都是好孩,。這主要取決于我們?nèi)绾握_地引導(dǎo)他們:
如何對(duì)待一個(gè)12歲的叛逆孩子?
1.在做任何決定之前,一定要征求孩子的意見(jiàn),和孩子溝通,和家人討論,*后拿出意見(jiàn),一起實(shí)施。
2.認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ),尊重和理解孩子,積極采納孩子的意見(jiàn),把他當(dāng)作朋友對(duì)待,給孩子自信和尊嚴(yán)。
3.當(dāng)孩子心煩意亂時(shí),不要直接斥責(zé)或責(zé)備孩子。首先,對(duì)孩子保持冷靜的態(tài)度,安靜地觀察。在孩子情緒平靜時(shí),進(jìn)行側(cè)咨詢和介入。以態(tài)度與孩子溝通,消除孩子的煩惱和煩躁。
4.當(dāng)孩子莫名煩躁時(shí),家長(zhǎng)不宜過(guò)于焦慮,用轉(zhuǎn)移的方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,如帶孩子游泳、騎自行車、打球等,利用活動(dòng)來(lái)發(fā)泄和轉(zhuǎn)移孩子的情緒。
5.當(dāng)孩子常常急躁和生氣是小事,父母應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度,但他們必須提供合理的解釋和心理咨詢的孩子在正常時(shí)期或事件發(fā)生后,教孩子如何避免和排泄易怒的情緒,如何保持一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度,如何做情緒的主人,又如何做自己的主人。
6.建立家庭獎(jiǎng)懲制度和感恩教育。每次孩子情緒不穩(wěn)定時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)做一個(gè)小提醒和登記,每周做一次統(tǒng)計(jì),告訴孩子這周情緒不好的階段,并告訴孩子下周肯定會(huì)少一些,并繼續(xù)鍛煉克制提高自己。
對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該更加細(xì)心和耐心,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子在心理和生理上都處于緩慢成長(zhǎng)和成熟的階段。成年人應(yīng)該引導(dǎo)和啟發(fā)孩子,成為孩子的親密朋友,可以讓孩子主動(dòng)向父母吐露內(nèi)心的想法。在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該感到非常欣慰和高興。
