不管是在國外還是在國內(nèi),談起社會的經(jīng)濟(jì),我們總會想到一個(gè)職業(yè)就是經(jīng)濟(jì)師

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經(jīng)濟(jì)師可不僅僅是一個(gè)只會做賬和進(jìn)行簡單財(cái)務(wù)處理的人,他們的價(jià)值和職能遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過一名出納。經(jīng)濟(jì)師們可以出現(xiàn)在很多地方,比如說是在國有企業(yè).甚至是一些私人企業(yè),甚至是一個(gè)非常小的店面都有經(jīng)濟(jì)師的存在,他們各種各樣的機(jī)構(gòu)和公司都占有一定的地位,他們?yōu)闈M足大眾的經(jīng)濟(jì)需求做出了很多的貢獻(xiàn)。
社會對經(jīng)濟(jì)師的要求特別的高,不是說僅僅知道一個(gè)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析就可以成為經(jīng)濟(jì)師。要想成為一名專業(yè)的經(jīng)濟(jì)師,必須經(jīng)過專業(yè)的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,我們一起來了解一下這些培訓(xùn)要求。
1、會計(jì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
會計(jì)實(shí)訓(xùn)共兩部分:*部分為模擬做賬實(shí)訓(xùn),包括單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)和流程模擬實(shí)訓(xùn);第二部分為真賬實(shí)踐,包括社會實(shí)踐和社會調(diào)查。

單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)可以與《會計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)同步進(jìn)行,包括貨幣資金和應(yīng)收款項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、材料采購與付款核算實(shí)訓(xùn)、材料按實(shí)際成本計(jì)價(jià)核算實(shí)訓(xùn)、材料按計(jì)劃成本計(jì)價(jià)核算實(shí)訓(xùn)、固定資產(chǎn)增減核算實(shí)訓(xùn)、銷售與收款核算實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)成果的核算實(shí)訓(xùn)、資產(chǎn)負(fù)債表的編制實(shí)訓(xùn)、利潤表的編制實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)金流量表的編制實(shí)訓(xùn)等十項(xiàng);流程實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)踐可在《會計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程學(xué)完之后進(jìn)行;真賬時(shí)間可以隨后進(jìn)行。
如今信息化的時(shí)代,各企事業(yè)單位都把ERP的財(cái)務(wù)模塊應(yīng)用其中,如T3、T6、U8等。一般*財(cái)務(wù)專業(yè)已經(jīng)將對其的學(xué)習(xí)安排到課程當(dāng)中。逐漸成為財(cái)務(wù)會計(jì)的一種必備技能。
2、單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容與要求和實(shí)訓(xùn)目的
通過各單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn),了解各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)仿真的原始憑證,掌握相關(guān)業(yè)務(wù)記賬憑證的編制,總賬與明細(xì)賬的登記,資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制,加強(qiáng)對各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理能力。
上面就是成為一名經(jīng)濟(jì)師需要滿足會計(jì)實(shí)訓(xùn)課的培訓(xùn)要求,隨著社會的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)師的要求還在不斷地提高,他們在社會中的作用非常的大,他們可以了解人們的經(jīng)濟(jì)需求,幫助人們明白生活中的經(jīng)濟(jì)問題,并且為相關(guān)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目做出一定的貢獻(xiàn),*社會的經(jīng)濟(jì)安全。