選*選專(zhuān)業(yè)同教育孩子一樣,要面向未來(lái),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),而不是眼前。
這樣才能為*畢業(yè)時(shí)的擇業(yè)以及以后人生的發(fā)展提供好的基礎(chǔ)。當(dāng)然以后如何選擇,又是一次次考驗(yàn)。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子盡早規(guī)劃自己的人生,有合理人生規(guī)劃的人,未必能成功,沒(méi)有合理人生規(guī)劃的人,一定很難成功。
有些智力很高、各方面條件很好的孩子卻沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,令人惋惜。生活中能取得成功的,是那些有明確目標(biāo),并朝著這一目標(biāo)不懈努力的人。很多人對(duì)未來(lái)缺乏規(guī)劃,高考志愿隨意填報(bào),就業(yè)也是隨遇而安,其實(shí)畢業(yè)后的*份工作在很大程度上決定了未來(lái)幾年的發(fā)展,選擇的行業(yè)是造成同學(xué)之間收入差距的重要因素。
全日制的培訓(xùn)班對(duì)考生是否有用,不但取決于培訓(xùn)班的師資力量,還要看考生自身的基礎(chǔ),因此,這不是一個(gè)*的答案。
首先,全日制高考補(bǔ)習(xí)班的師資力量主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果上,但同一位老師的教學(xué)也會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果。所以老師教得好不好主要看學(xué)生能不能接受老師的教學(xué)方法,適合自己的老師才是重要的。
第二,學(xué)習(xí)氛圍很重要,它會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有的補(bǔ)習(xí)班氛圍緊張,都在為了高考沖刺,有的學(xué)生可以適應(yīng)這種補(bǔ)習(xí)模式,但有的學(xué)生就適應(yīng)不了。
對(duì)厭學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的學(xué)生很適合這種全日制補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,全日制補(bǔ)習(xí)班可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,增強(qiáng)自信心,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于成績(jī)不好,但是想要提高成績(jī)的學(xué)生,全日制補(bǔ)習(xí)班可以制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案
長(zhǎng)沙匯泓復(fù)讀學(xué)校 報(bào)名電話
看一眼就喜歡的硬件設(shè)施——滿(mǎn)足00后挑剔的品味
1.教室--單人大桌、高端書(shū)架,暖氣空調(diào)各司其職確保孩子冬暖夏涼,智能燈、飲水機(jī)、隔音窗護(hù)眼暖胃又靜心!
2.活動(dòng)--*的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,孩子們都可以不受影響的打籃球、羽毛球......盡情舒展筋骨,綻放美麗,強(qiáng)身健體!
3.住宿--四人間、六人間、八人間任性選擇,*木質(zhì)架子床,上面睡覺(jué)下面學(xué)習(xí),每人一個(gè)專(zhuān)用多功能儲(chǔ)物柜,衣服、鞋子、書(shū)籍各有歸宿,互不侵犯!
4.洗漱--校區(qū)內(nèi)配備刷卡式洗浴設(shè)備,24小時(shí)溫泉水,全自動(dòng)投幣式洗衣機(jī),德國(guó)原裝大型凈水設(shè)備......洗漱、凈身、潔衣,確保孩子操作方便、成本低廉、安全高效!
5.服務(wù)--專(zhuān)業(yè)的生活老師24小時(shí)捍衛(wèi)紀(jì)律與安全,保持衛(wèi)生與宿舍區(qū)應(yīng)有的寧?kù)o,貼心服務(wù)、隨叫隨到!
六、舌尖上的長(zhǎng)沙克立茲學(xué)?！贸圆毁F、干凈衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)全面
1.廚師--高薪聘請(qǐng)技藝高超的廚師隊(duì)伍和營(yíng)養(yǎng)師,確保飯菜口味滿(mǎn)足00后需求!
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4.餐廳--克立茲餐廳可容納千人同時(shí)進(jìn)餐而不擁擠,大屏超薄液晶海信電視每天中午12點(diǎn)為孩子們播放國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)新聞,早讀圣賢書(shū),午聞天下事!
5.健康--按季節(jié)更替變換時(shí)令蔬菜,蘿卜、冬瓜、菠菜、芹菜啥新鮮上啥,新鮮水果花樣不斷,蘋(píng)果、菠蘿、西瓜、香蕉……確保營(yíng)養(yǎng)均衡!
