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自 閉 癥會影響兒童的正常交流:大多數(shù)自 閉 癥兒童會遇到語言障礙的情況,這將嚴(yán)重影響日常的正常交流。自 閉 癥也會影響孩子的思維能力。這種疾病給孩子帶來的危害是很大的。自 閉 癥兒童容易出現(xiàn)語言障礙,并且容易做出很多出格的事情。

報考條件:(不符合可聯(lián)系老師協(xié)調(diào))

(1)大專以以上學(xué)歷

(2)身體健康 具備專業(yè)知識

(3)有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作的待崗人員

【招生對象】

1、各康復(fù)機構(gòu)從事自 閉 癥康復(fù)及干預(yù)的老師;

2、從事特殊兒童的診察評 估、康復(fù)等醫(yī)院和康復(fù)中心在職人員;

3、在普通幼兒園和學(xué)校陪同特 需兒童進行融合教育的老師和家長;

4、特殊教育融合學(xué)校的班主任及任課老師;

5、有志于從事特殊教育康復(fù)訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教老師等;

首先,作為自 閉 癥患兒的家長,一定要正視這個問題,不能逃避、消-極對待自 閉 癥。這個疾病對于一個家庭來說,是一個十分沉重的打擊,一些家長由于也了解了自 閉 癥無法治愈的現(xiàn)實,所以消-極對待,不敢面對現(xiàn)實,對患兒采取聽之任之的態(tài)度。這是不可取的。