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赤峰學(xué)習(xí)電腦UI設(shè)計(jì)去哪學(xué)習(xí)

赤峰學(xué)習(xí)電腦UI設(shè)計(jì)去哪學(xué)習(xí)

授課機(jī)構(gòu): 赤峰紅山東方職業(yè)技能

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開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-08-22 10:50

聯(lián)系人:郭老師

一五零四七六四九零零三(電微同號(hào))

學(xué)校地址:赤峰紅山區(qū)朝聚眼科院內(nèi)左側(cè)三樓赤峰紅山東方職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

UI設(shè)計(jì)(User Interface Design),即界面設(shè)計(jì),是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。它可以分為實(shí)體UI和虛擬UI兩類(lèi),互聯(lián)網(wǎng)中所提及的UI設(shè)計(jì)即是虛擬UI。

好的UI設(shè)計(jì)不僅可以讓軟件變得更有個(gè)性、有品位,還可以讓軟件的操作變得更為舒適和簡(jiǎn)單。

設(shè)計(jì)原則

1.簡(jiǎn)易性

UI設(shè)計(jì)

界面的簡(jiǎn)潔是要讓用戶(hù)便于使用、便于了解產(chǎn)品,并能減少用戶(hù)發(fā)生錯(cuò)誤選擇的可能性。

2.用戶(hù)語(yǔ)言

界面中要使用能反映用戶(hù)本身的語(yǔ)言,而不是游戲設(shè)計(jì)者的語(yǔ)言。

3.記憶負(fù)擔(dān)*小化

人腦不是電腦,在設(shè)計(jì)界面時(shí)必須要考慮人類(lèi)大腦處理信息的限度。人類(lèi)的短期記憶有限且極不穩(wěn)定,24小時(shí)內(nèi)存在約25%的遺忘率。所以對(duì)用戶(hù)來(lái)說(shuō),瀏覽信息要比記憶更容易。

4.一致性

它是每一個(gè)*界面都具備的特點(diǎn)。界面的結(jié)構(gòu)必須清晰且一致,風(fēng)格必須與產(chǎn)品內(nèi)容相一致。

5.清楚

在視覺(jué)效果上便于理解和使用。

6.用戶(hù)的熟悉程度

用戶(hù)可通過(guò)已掌握的知識(shí)來(lái)使用界面,但不應(yīng)超出一般常識(shí)。

7.從用戶(hù)習(xí)慣考慮

想用戶(hù)所想,做用戶(hù)所做。用戶(hù)總是按照他們自己的方法理解和使用。

通過(guò)比較兩個(gè)不同世界(真實(shí)與虛擬)的事物,完成更好的設(shè)計(jì)。如:書(shū)籍對(duì)比竹簡(jiǎn)。

8.排列

一個(gè)有序的界面能讓用戶(hù)輕松的使用。

9.安全性

用戶(hù)能自由的作出選擇,且所有選擇都是可逆的。在用戶(hù)作出危險(xiǎn)的選擇時(shí)有信息介入系統(tǒng)的提示。

10.靈活性

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要讓用戶(hù)方便的使用,但不同于上述。即互動(dòng)多重性,不局限于單一的工具(包括鼠標(biāo)、鍵盤(pán)或手柄、界面)。

11.人性化

高效率和用戶(hù)滿(mǎn)意度是人性化的體現(xiàn)。應(yīng)具備*級(jí)和初級(jí)玩家系統(tǒng),即用戶(hù)可依據(jù)自己的習(xí)慣定制界面,并能保存設(shè)置。


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