長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術學校簡介

長沙地區(qū)公辦衛(wèi)校,醫(yī)學專業(yè)招生要求,報名條件(,報名方式,報讀指南:

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長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術學校有限公司是一所由長沙市教育局直管的全日制醫(yī)藥類中等職業(yè)技術學校,由百強醫(yī)藥連鎖企業(yè)湖南諾舟大藥房連鎖有限公司全資舉辦,是長沙市認定的現(xiàn)代學徒制試點學校。學校以"來了,你就是人才"的辦學理念,堅持產(chǎn)教融合,基于孩子的高考與就業(yè),全面打造示范性職業(yè)學校,集就業(yè)與升學為一體,面向醫(yī)藥百強企業(yè)輸送職業(yè)人才,同時,面向湖南醫(yī)藥大專本科院校輸送學生。由于辦學成績顯著,學校多次被評為長沙市學校、黨支部,辦學事跡多次被央視、湖南衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視等國內(nèi)外媒體報道。學校地處星城長沙,望城校區(qū)(過渡校區(qū))占地面積60畝,新校區(qū)臨空校區(qū)(黃花機場附近)占地70畝,投資5億元,按現(xiàn)代職業(yè)學校標準建設,計劃于2021年7月整體搬遷。

1.2 學生情況 學校現(xiàn)有全日制在校學生4200人,在籍教育大專學生1670人,完成醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員培訓規(guī)模5500人次。

1.3 教師隊伍 學校現(xiàn)有專職教師234名,其中"雙師型"教師126名,校辦企業(yè)配備一線崗位286名作為學校兼職教師。專任教師本科以上學歷210名,占專任教師人數(shù)的92%;專任教師碩士以上學歷13名,占專任教師人數(shù)的5.5%;專任教師高級職稱教師4名,占專任教師人數(shù)的1.5%。

1.4 設施設備

1.4.1教學生活設備設施條件。過渡校區(qū)投入670萬元用于校園教學生活設備設施條件改造,新校區(qū)按照現(xiàn)代醫(yī)藥職業(yè)學校高標準建設,校園環(huán)境優(yōu)美,文化特色鮮明,設備設施齊全,生活與學習條件優(yōu)越。

1.4.2實訓設備配置水平。按照現(xiàn)代學徒制要求,學生在校模擬實訓條件基本具備,擁有中藥標本館、模擬藥房、中藥炮制實訓室、形體訓練室、音樂實訓室等二十余間實訓室,配置專業(yè)實訓實踐基地藥房230家,配備兼職實踐實訓帶教老師,校內(nèi)和校外實訓實踐設備設施能滿足學生專業(yè)實踐實習需要。

1.4.3現(xiàn)代信息技術應用。學校擁有學生用計算機210臺,教師辦公用計算機187臺,多媒體教室56間;網(wǎng)站、微信開通學生學習平臺、學業(yè)成績查詢平臺、家長微信平臺;建立了完善的OA平臺,教師備課、辦公網(wǎng)絡化,教育教學信息化功能齊全。

2.學生發(fā)展

2.1 學生素質(zhì)

學校把學生思想品德教育擺在首位,同步提高學生文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),文化課合格率99%,專業(yè)技能合格率99%,體質(zhì)測評合格率,畢業(yè)率達99.3%等,就業(yè)班就業(yè)率98%,升學班高考升學率96%。

2.2 在校體驗

學校以"來了,你就是人才"的教育理念,結合中職學生現(xiàn)實基礎,通過優(yōu)化教育教學方法和手段,采取快樂課堂、理論加實踐、翻轉(zhuǎn)課堂、社團活動等多種途徑,提高學生學習積極性,培養(yǎng)學生成才的信心和學習的興趣,學生理論學習滿意度,專業(yè)學習滿意度,實習實訓滿意度,校園文化與社團活動滿意度。為確保學生身心健康,重視學生生活質(zhì)量,食堂超市等生活服務由學生志愿者參與管理,以學生服務為中心,學生生活滿意度98%。校園安全是學生學習生活的基本條件,學校實行封閉式管理,安保設施到位,安保管理嚴格,沒有發(fā)生任何群體性事件和校園暴力事件,學生校園安全滿意度。全體教職員工愛崗敬業(yè),以學生為中心,畢業(yè)生對學校滿意度99%。

2.3 就業(yè)質(zhì)量

學校擁有實習就業(yè)對口企業(yè)120余家,均為百強企業(yè)或當?shù)爻鞘旋堫^企業(yè),學生入學即可與企業(yè)簽訂就業(yè)意向協(xié)議。中藥專業(yè)和商品經(jīng)營專業(yè)就業(yè)率均達98%,專業(yè)對口就業(yè)率96%;初次就業(yè)起薪月平均收入為3000元,8.06%的畢業(yè)生半年后月收入集中在1501-3000元區(qū)間段,56.23%的畢業(yè)生半年后月收入集中在3001-4000元區(qū)間段,35.71%的畢業(yè)生半年后月收入集中在4000元以上區(qū)間段。

3.技術技能人才培養(yǎng)及用人單位滿意度

2019年4月,為客觀的反應真實地了解用人單位對我校工作的滿意度,及時發(fā)現(xiàn)學校教育教學和管理中存在的問題,促進學校的改革與發(fā)展,我校按教育局要求設計對用人單位滿意度調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容包括:學生專業(yè)知識、團隊合作意識、創(chuàng)新意識、專業(yè)技能、崗位學習能力、職業(yè)道德和工作態(tài)度及學校的整體管理。共組織學生3673人,家長3673人,企業(yè)118家進行調(diào)查參測,參測結果為滿意率90%,一般10%,差、不滿意無。