很多有意從事幼教行業(yè)的投資者,對(duì)創(chuàng)辦幼兒園只有概念沒(méi)有實(shí)際了解,他們看到了這一片尚未開(kāi)發(fā)的藍(lán)海,但卻對(duì)如何進(jìn)去不得其門(mén)而入,今天我們就來(lái)聊一聊,創(chuàng)辦一所幼兒園需要經(jīng)歷的幾個(gè)階段!

要想創(chuàng)辦一所幼兒園,一定不能盲目就砸錢(qián)進(jìn)入,幼教行業(yè)投資人一定要清楚幼兒教育行業(yè)是完全不同于其他行業(yè)的,當(dāng)你開(kāi)始運(yùn)作一個(gè)幼兒園,你就必須百分之百負(fù)責(zé),因?yàn)檫@直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng),責(zé)任重大。

要想在幼教行業(yè)扎根,比起賺錢(qián),更應(yīng)該擁有的是熱愛(ài),熱愛(ài)幼教這個(gè)行業(yè),愛(ài)孩子,一所幼兒園如果是真心為孩子好,一切為了孩子出發(fā),那必然也會(huì)得到孩子的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,幼兒園才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展下去。

帶著愛(ài)來(lái)創(chuàng)辦幼兒園,了解不同時(shí)期幼兒園創(chuàng)辦的問(wèn)題、困難、特點(diǎn),做好預(yù)防,做好心理準(zhǔn)備,不但可以大大降低幼兒園開(kāi)辦的風(fēng)險(xiǎn),更能辦出投資人心目中真正想要的幼兒園。

    幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名入口,幼兒園園長(zhǎng)證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對(duì)檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報(bào)考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請(qǐng)加劉老師微信咨詢(xún)。

為貫徹落實(shí)教育部2015新出臺(tái)《幼兒園園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》60條,三、實(shí)施意見(jiàn):(二)各級(jí)教育行政*要將本標(biāo)準(zhǔn)作為幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和管理的重要依據(jù)。根據(jù)學(xué)前教育改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮本標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,制訂幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。嚴(yán)格幼兒園園長(zhǎng)任職資格標(biāo)準(zhǔn),完善幼兒園園長(zhǎng)選拔任用制度。建立幼兒園園長(zhǎng)培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量*體系,形成科學(xué)有效的幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)與管理機(jī)制,為促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展提供制度*。

幼兒園發(fā)展趨勢(shì)五:優(yōu)質(zhì)資源獲取成本降低現(xiàn)在手機(jī)終端被普遍使用,微信朋友圈、各種APP已經(jīng)成為了生活不可分割的一部分,幼兒園可以通過(guò)自己的客戶(hù)終端實(shí)現(xiàn)教師與教師之間的有效交流和信息分享,實(shí)現(xiàn)教師與家長(zhǎng)的適時(shí)溝通互動(dòng)?？梢詳喽?未來(lái)幼教領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)資源獲取成本會(huì)降低,甚至?xí)?shí)現(xiàn)免費(fèi)共享。因此聯(lián)合幼教*資源,分享*經(jīng)驗(yàn)或資源,相互幫助發(fā)展為成立宗旨。

幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名入口

園長(zhǎng)證須必?要有了,教育部令(第39號(hào))《幼兒程規(guī)作工園?》已施行,第七章<第四十條>規(guī)定(請(qǐng)關(guān)十四第注?條),幼兒園園得取須必長(zhǎng)?幼兒園長(zhǎng)園?崗位能力訓(xùn)培?合格可才書(shū)證?上崗。下半提家國(guó)年?高門(mén)檻,必得取須?有教師資證格?才能園考報(bào)?長(zhǎng)證,望相轉(zhuǎn)互?告,把握住機(jī)會(huì)。報(bào)名對(duì)象

?1.教早?親子理管心中?人員、投資人

?2.幼類(lèi)各級(jí)各?兒園教保?主任,干骨?教師

?3.有幼事從于志?兒園工理管?作的專(zhuān)業(yè)人員

?4.各級(jí)各類(lèi)投園兒幼?資人,園長(zhǎng),副園長(zhǎng)

方向:幼兒園職業(yè)長(zhǎng)園?、早期教育指師導(dǎo)?、早期教師評(píng)測(cè)育?、全腦潛能開(kāi)發(fā)師、家教庭?育指導(dǎo)師、營(yíng)養(yǎng)師、感覺(jué)統(tǒng)合師導(dǎo)指?、親子教育指導(dǎo)師、奧爾音夫?樂(lè)教師、蒙臺(tái)師教利梭?、幼兒教師、育保?員、幼兒手工業(yè)專(zhuān)?教師、心理健康指導(dǎo)師。

幼兒園園長(zhǎng)證我們要考取的話,有兩種方法:

1.是去當(dāng)?shù)氐慕逃謭?bào)名,去參加當(dāng)?shù)氐慕逃峙嘤?xùn),考取相對(duì)應(yīng)的園長(zhǎng)證,這種園長(zhǎng)證是地區(qū)性的

2.就是可以找教育機(jī)構(gòu)幫你做這些事情,也是可以考取園長(zhǎng)證的,但是教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的一般都是由教育部電教館頒發(fā)的。

幼兒園園長(zhǎng)證權(quán)威性:

1. 國(guó)內(nèi)教育部官網(wǎng)接口可查的職業(yè)技能證書(shū)

2. 可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證,也是開(kāi)園年前的重要憑證

3. 該證書(shū)在*教育部官網(wǎng)可查詢(xún),二維碼防偽標(biāo)識(shí)、*通用、終身有效。

幼兒園園長(zhǎng)證報(bào)名入口

園長(zhǎng)證報(bào)考群體

1.早教、幼教管理人員及投資人。

2.有志于從事幼兒園管理工作的專(zhuān)業(yè)人員。

3.各級(jí)各類(lèi)幼兒園投資人,園長(zhǎng),副園長(zhǎng)。

4.各級(jí)各類(lèi)幼兒園保教主任,骨干教師。