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現(xiàn)如今在*各種類型的學校非常之多,每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學生在進行學校選擇時有很多細節(jié)是需要注意的,那就是在選擇學校以及專業(yè)時一定要考慮到
長沙湘都職業(yè)學校首頁全日制統(tǒng)招計劃
服務能力不斷加強,社會影響逐步擴大
緊密對接*、湖南發(fā)展戰(zhàn)略,注重學生工匠精神和精益求精習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,提高學校服務長沙經(jīng)濟社會發(fā)展能力,為全面建設社會主義現(xiàn)代化*、實現(xiàn)*民族偉大復興的*夢提供有力人才和技能支撐。
學校作為中職學校牽頭成立湖南省*5G應用產(chǎn)教融合聯(lián)盟,召開*次理事會,并擔任理事長單位,吸引了湖南師范*工程與設計*、湖南信息*、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*、湖南信息職業(yè)技術(shù)*等50余所院校加盟,80余家企業(yè)也主動請纓成為聯(lián)盟成員單位。5G應用產(chǎn)教融合聯(lián)盟搭建了廣泛多元的產(chǎn)教融合平臺,為深入開展校企合作,促進教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合,推動職業(yè)教育創(chuàng)新與改革和長沙社會經(jīng)濟發(fā)展,貢獻出了學校的智慧和力量。
康復治療技術(shù)專業(yè)是我院的重點發(fā)展專業(yè),自1958年建校以來已有10多年的辦學歷史。我院技術(shù)專業(yè)為長沙市教育局重點項目-對接地方產(chǎn)業(yè)-校企合作示范基地,并與湘雅二醫(yī)院一起成立了"李彥技能*工作室"。
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
《健康*2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康*、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時,習近平在2016年*衛(wèi)生與健康大會上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。技術(shù)是一門促進病、傷患者和殘疾人身心功能康復的新的醫(yī)學技術(shù)專業(yè),其服務對象主要是因疾病和損傷而導致的各種功能障礙患者。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握康復醫(yī)學和學理論與技術(shù)、具有較強實踐操作能力的高素質(zhì)技能型技術(shù)人才。近年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學水平不斷提高,人口平均壽命延長,老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動作業(yè)、交通意外事故以及自然災害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復需求的人群,社會對康復醫(yī)療的需求急劇增加,師已經(jīng)成為21世紀*熱門的職業(yè)。本專業(yè)就業(yè)前景非常樂觀,畢業(yè)生供不應求,近5年畢業(yè)生就業(yè)率*。學校與湘南*建立了合作關(guān)系,學生畢業(yè)時可通過參加專升本考試進入湘南*讀本科,繼續(xù)提高學歷。本專業(yè)與香港、日本等有聯(lián)系,學生也可選擇出國繼續(xù)深造
動漫設計
專業(yè)類別: 動漫設計
專業(yè)方向: 藝術(shù)設計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設計
專業(yè)畢業(yè)生適合在動畫公司、電視臺、游戲公司、廣告公司等單位,從事動漫教育、動畫片制作、商業(yè)插畫設計、游戲場景及角色設計、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
主要課程:
人物漫畫素描、影視基礎(chǔ)、場景透視、photoshop、動畫基本技法、動畫造型設計、漫塑、人物運動規(guī)律、動物運動規(guī)律、動作設計、網(wǎng)頁設計、動畫場景設計、劇本及畫面分鏡頭設計、flash二維動畫制作、maya建模、maya動畫、影視后期編輯與合成、動畫短片制作課程。
就業(yè)方向:
動畫制作公司、多媒體設計制作公司、電視臺、出版社、游戲公司,從事動漫原畫設計、構(gòu)圖設計、動畫設計、動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、攝影攝像、網(wǎng)頁設計與制作、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
學校擁有現(xiàn)代化教學設施,建有學校網(wǎng)站。計算機房有電腦100多臺,設有多媒體教室、語音室、模擬客房、模擬餐廳、音樂室和形體練功房。自1984年開始從事中等職業(yè)教育以來,先后開辦了電子計算機、幼師、鐵路運輸、旅游管理與服務、服裝設計與制作、計算機應用等專業(yè)。繼2004年開辦長沙市中等職業(yè)教育第幾個航空服務專業(yè)后,又相繼創(chuàng)辦了航空票務和海乘服務專業(yè),填補了長沙市中職教育的空白。
教學條件:學校擁有現(xiàn)代化教學設施,建有學校網(wǎng)站。計算機房有電腦100多臺,設有多媒體教室、語音室、模擬客房、模擬餐廳、音樂室和形體練功房。自1984年開始從事中等職業(yè)教育以來,先后開辦了電子計算機、幼師、鐵路運輸、旅游管理與服務、服裝設計與制作、計算機應用等專業(yè)。繼2004年開辦長沙市中等職業(yè)教育第幾個航空服務專業(yè)后,又相繼創(chuàng)辦了航空票務和海乘服務專業(yè),填補了長沙市中職教育的空白。
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1、建立健全規(guī)章制度,構(gòu)建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規(guī)的制定和執(zhí)行。在班級規(guī)范中,*重要的一項內(nèi)容就是班規(guī),班級管理的能動性就在于建立班規(guī),并讓學生遵守,不使任何學生游離規(guī)范之外。讓他們在班規(guī)的教育中既知道遵守班規(guī)對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規(guī)對個人和班級的不利之處。我認為班規(guī)的制定是根據(jù)本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規(guī)定。在執(zhí)行過程中,后期做一些修改和補充,內(nèi)容應具體簡明、可操作性強、人性化。
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