保育員證頒發(fā)*:

證書由人力資源和社會*部頒發(fā)《*職業(yè)證書》保育員*職業(yè)證書,證書*通用,網(wǎng)上查詢,可作為招聘錄用、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱評定、加薪的重要參考依據(jù)。可用于*幼兒園老師上崗,幼兒園資質(zhì)等。

保育員*鑒定考核共設(shè):初級保育員(五級保育員)、中級保育員(四級保育員)、高級保育員(三級保育員。

報名時間:保育員證可隨時報名,夠人數(shù)可開班上課,目前課程即將開始,即將考保育員證的人員請抓緊時間報名,保育員需提前一個月報名,本月報名下月安排考試。

那么,成都報考保育員證在哪里可以報名呢?報名需要多少錢呢?

我校為*直屬的培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校保育員、焊工、車工、鉗工、叉車、行車、塔吊、廚師、電工證等均可報考,周一到周末均可報名,證書為*統(tǒng)一打印頒發(fā),證件*通用,*正規(guī)網(wǎng)站*聯(lián)網(wǎng)可以查詢,需要報考保育員證的朋友歡迎隨時來電咨詢了解

保育員在哪里可以報名,保育員證應(yīng)聘上崗,應(yīng)對檢查,晉升均可,隨時網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書,報考要求低,通用,權(quán)威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢。

報考條件

(一)初級保育員 *資格五級 (具備以下條件之一者)

1、*畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。

2、*畢業(yè)后經(jīng)一年保育工作培訓(xùn),并從事本職業(yè)工作一年者。

3、高中畢業(yè)經(jīng)短期保育工作培訓(xùn)者。

4、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)者。

(二)中級保育員 *資格四級 (具備以下條件之一者)

1、取得初級職業(yè)證書后,履行職務(wù)四年以上者(含四年)。

2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者(含四年)。

3、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者(含四年),經(jīng)短期保育工作證明成績突出者。

4、*畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。

(三)高級保育員 *資格三級 (具備以下條件之一者)

1、取得中級職業(yè)證書后,履行職務(wù)五年以上者(含五年)。

2、*畢業(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者。

3、幼師及幼師職業(yè)高中畢業(yè),從事本職工作八年以上者。

4、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。

整理床鋪: 

質(zhì)量標準:

幼兒起床后,被子完全打開通風,等幼兒穿好衣服后再疊被子。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里被頭是否有開線。

床單鋪的平整,被子疊的有棱有角,寬窄與床一樣,擺放整齊有序。橫看豎看一條線,枕頭放在被子上,枕巾鋪平。(幼兒睡覺時愛出汗,應(yīng)注意枕頭、枕巾通風,切忌把枕頭放在被子下面)。

技能技巧:

教幼兒學(xué)習(xí)疊被子:現(xiàn)將被子全部打開,一頭搭在右邊床頭上(通風一會兒),然后先疊好自己的一邊,往中間折——再折里邊一邊。折時要與床的寬窄一樣。*后兩頭對折,先疊左邊一頭,再疊左邊一頭。疊好放在統(tǒng)一規(guī)定的一邊。

在*、托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員,是幼教工作中的一個部分,保育員工作和教師工作是一樣的,只是分工不同罷了,孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的,文明禮貌習(xí)慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的。而保育員的工作不正是讓孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,教他們一些生活自理的能力等等。這些都是教育工作中的一部分。所以保育員就是教師。

保育員證有什么用?

(1)托幼機構(gòu)從事保育員工作的*上崗憑證。

(2)作為境外勞務(wù)人員辦理技能水平公證的有效證件。

(3)在職無幼師證幼師,幼兒園驗收可用保育員證書替代。

保育員工作內(nèi)容

一、幼兒戶外活動中的保育護理。

1、 每日不少于2小時。

2、 保育員注意觀察每一位幼兒,注意活動器具的安全,幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。

3、 幼兒在戶外活動中,保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,也不要聚在一起聊天。

4、 注意戶外場地的安全。

5、 做操時,保育員要關(guān)心幼兒的衣服,情緒。

6、 保育負責做好活動后的整理和安全防護工作。

二、大小便的培養(yǎng)

1、 為幼兒準備敞開式,清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備。進食前或入廁前后必須用肥皂洗手。

2、 組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。

3、 注意觀察幼兒大小便情況,如有異常要及時記錄或向保健老師匯報。

4、 保教人員在處理完幼兒的大小便后要用肥皂洗手。