張家界*簡(jiǎn)介

 *以提高質(zhì)量強(qiáng)校,以彰顯特色名校,面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)"通識(shí)素養(yǎng)寬厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能熟練"的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)。*教師獲普通高校教師課堂教學(xué)競(jìng)賽、信息化教學(xué)競(jìng)賽等省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)20余項(xiàng),主持*級(jí)、省級(jí)科研教改課題60余項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)60余項(xiàng)。*學(xué)生在*紀(jì)錄片國(guó)際選片會(huì)、*生廣告藝術(shù)大賽、*生演講大賽、*生*遺產(chǎn)保護(hù)論壇提案大賽、*生管理會(huì)計(jì)案例分析大賽、軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽等*級(jí)、省級(jí)賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)。

張家界地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校及專業(yè)更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢指導(dǎo)可以聯(lián)系:

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*重視校園文化建設(shè),建有武陵風(fēng)藝術(shù)館等標(biāo)志性文化場(chǎng)館,構(gòu)筑了以境育人的平臺(tái);培植了"書香校園"等校園精品文化活動(dòng),豐富師生校園文化生活;推行通識(shí)教育導(dǎo)師制,構(gòu)建溫馨高尚的現(xiàn)代師生關(guān)系;定期舉行"天問論壇?通識(shí)名家講座",邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外*學(xué)者來*講學(xué),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;

康復(fù)治療技術(shù)專科專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能;具有對(duì)臨床常見病癥正確地實(shí)施康復(fù)治療技術(shù)的能力,能在綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)?？漆t(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)開展康復(fù)技師服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

康復(fù)治療技術(shù)?？凭蜆I(yè)前景

適于各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院康復(fù)科、各類療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、民政福利機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等相關(guān)的康復(fù)治療技術(shù)崗位。

康復(fù)治療技術(shù)?？茖W(xué)習(xí)課程

人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

康復(fù)治療技術(shù)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)與要求

培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

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康復(fù)治療技術(shù)。