Z閉癥療愈師證報考條件是什么,一般說來,gu獨癥患兒的預后好壞與發(fā)現(xiàn)疾病苗頭早晚、疾病嚴重程度、早期言語發(fā)育情況、認知功能、是否伴有其它疾病、是否用藥、是否訓練等多種因素有關。
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其實醫(yī)學界并不知道為什么類藥(物)能有效幫助孩童獲得短暫時間的注意力的真正原因:這個謎題的關鍵在于上述的孩子大腦中的新神經元的發(fā)展。當要發(fā)展正常情況下不會使用到的大腦部位、以及支持大量進化、適應性強的神經元生長,需要的葡 萄 糖量是正常人的兩到三倍(葡 萄 糖是大腦的zui重要食物)。因此注意力不足多動癥和自 閉 癥的孩童經常缺乏足夠的葡 萄 糖,這是導致相關癥狀和行為的部分原因。刺激腎上腺分泌腺素,大腦接受腺素來取代葡 萄 糖作為活動的燃料。腺素會迫使電子神經脈沖以驚人的速度傳送信息,這有助于穩(wěn)定孩童的注意力不足多動癥,并幫助他專心,雖然這只是暫時的。
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大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的孤 獨癥例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題,只是重復別人的問話。語言的交流上還常常表現(xiàn)在代詞運用的混淆顛倒,如常用"你"和"他"來代替他自己。