現(xiàn)實(shí)的情況是,很多家長(zhǎng)不知道如何與孩子溝通,不知道怎樣去教育孩子,不清楚怎么做才能成為一個(gè)好家長(zhǎng)。如果給家長(zhǎng)來(lái)個(gè)考卷,很多家長(zhǎng)估計(jì)是考不到及格線(xiàn)的。家長(zhǎng)教育好孩子,首先要教育好自己。俗語(yǔ)說(shuō),近朱者赤近墨者黑,還有個(gè)詞語(yǔ)叫做言傳身教。這些都是在強(qiáng)調(diào)環(huán)境影響的重要性,擁有良好的家庭環(huán)境才能實(shí)現(xiàn)教育的成功。

       國(guó)內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師人才供不應(yīng)求,拿下家庭教育指導(dǎo)師證,就等于擁有了金飯碗。"隨著《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái),要求"依法帶娃",一些教培機(jī)構(gòu)把家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)作為新的培訓(xùn)項(xiàng)目,面向中*、幼兒園教師和家長(zhǎng)招生,并宣稱(chēng),該證書(shū)可提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,可作為持有者上崗就業(yè)、晉職考核和用人單位招收錄用人員的重要參考依據(jù);可拓寬職業(yè)方向,獲得熱門(mén)兼職、全職以及申請(qǐng)開(kāi)辦個(gè)人工作室權(quán)限等。、

    家庭教育指導(dǎo)師就業(yè)前景好 薪資待遇高 證書(shū)稀缺 2022年報(bào)考官網(wǎng)入口已開(kāi)啟 認(rèn)準(zhǔn)*直屬單位 權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā) ?確保衛(wèi)生*檢查認(rèn)可 通過(guò)咱們機(jī)構(gòu)報(bào)名?考證流程簡(jiǎn)單,報(bào)名條件不嚴(yán),?證書(shū)支持網(wǎng)上可查,報(bào)考費(fèi)用低 ?,證書(shū)為從業(yè)必備,適用范圍廣,是您開(kāi)店就業(yè),上崗,工作的必 選證書(shū),現(xiàn)在提供報(bào)名資料即可順利拿到請(qǐng)加微信咨詢(xún)。

    當(dāng)前家庭教育指導(dǎo)的發(fā)展在數(shù)量和質(zhì)量上還比較薄弱,在經(jīng)費(fèi)支持、質(zhì)量監(jiān)管、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等方面還有待加強(qiáng),距離家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)化、制度化與規(guī)范化的目標(biāo)還有不少差距。*作為制度供給的主體,應(yīng)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的制度供給,為家庭教育指導(dǎo)進(jìn)行合理的制度安排。

報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師證的必要性:

(1)應(yīng)聘在職上崗持有家庭教育指導(dǎo)師證

(2)有證書(shū)才能夠正規(guī)持證上崗,是用人單位錄用、考核、晉升職務(wù)的重要依據(jù)。

(3)每個(gè)行業(yè)都要持證上崗,這是個(gè)必然趨勢(shì)。

    兒童期是人生的重要階段,是發(fā)展的黃*期,有無(wú)限可能,但要尊重兒童發(fā)展規(guī)律,因材施教,保持合理期待,適度發(fā)展,反對(duì)過(guò)度教育,反對(duì)替代成長(zhǎng),主張多樣成才。以?xún)和l(fā)展為本,需要注重保護(hù)好兒童的天性,尊重兒童的個(gè)性,發(fā)展好兒童的社會(huì)性,將兒童的天性。個(gè)性和社會(huì)性高度地統(tǒng)一起來(lái),反對(duì)單方面強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)。

    家庭生命周期,家庭發(fā)展指的是從家庭建立到終止的變化過(guò)程。家庭教育與家庭發(fā)展存在著密切的聯(lián)系。一方面,家庭教育功能的發(fā)揮離不開(kāi)家庭發(fā)展過(guò)程,兒童通過(guò)家庭獲取各種資源并滿(mǎn)足其生活、發(fā)展需要;另一方面,家庭教育可以促進(jìn)家庭文化與家庭成員素養(yǎng)的提升,進(jìn)而推動(dòng)家庭發(fā)展過(guò)程并提升家庭發(fā)展能力。學(xué)者們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),家庭發(fā)展過(guò)程具有一定的規(guī)律,并提出家庭生命周期理論。