2022湖南省水利水電建設(shè)工程學(xué)校-公辦學(xué)校

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

湖南省水利水電建設(shè)工程學(xué)校(*水電八局高-級(jí)技工學(xué)校)創(chuàng)建于1973年,是一所國(guó)有公辦學(xué)校,是國(guó)-家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是水利建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校,是國(guó)-家職業(yè)技能鑒定所,是湖南省安監(jiān)局特種作業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu),是湖南省住建廳八大員培訓(xùn)考試中心,是*電力行業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。

二、學(xué)校主要榮譽(yù)

學(xué)校連續(xù)多年獲得湖南省直機(jī)關(guān)和*電建股份有限公司頒發(fā)的"文明單位"稱號(hào),榮獲"*創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位""*批*陽光德育宣傳學(xué)校"和"國(guó)-家級(jí)技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來學(xué)校組織師生參加各項(xiàng)技能競(jìng)賽,師生獲國(guó)賽、省賽和市賽近200項(xiàng)。

三、對(duì)口升學(xué)適合人群

對(duì)口升學(xué)主要適合的群體有五類:一是*成績(jī)不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績(jī)雖然能升入高中,但高考無望學(xué)生;三是*成績(jī)還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴(yán)重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。

四、招生對(duì)象

(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號(hào),并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;

(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。

符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。

五、學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,通過"引企入校""校企聯(lián)辦""工學(xué)結(jié)合""定向委培"等校企共育模式,實(shí)現(xiàn)了"校企合作,無縫對(duì)接",學(xué)生就業(yè)率達(dá)90%以上,工作穩(wěn)定,收入客觀。學(xué)校重視過程,強(qiáng)化素質(zhì),以培養(yǎng)"誠(chéng)實(shí)文明、勤奮好學(xué)、技能過硬、體魄強(qiáng)健"的畢業(yè)生為標(biāo)準(zhǔn),以"厚德強(qiáng)技"綜合評(píng)價(jià)為載體,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)生活、會(huì)辦事的能力。學(xué)校資質(zhì)齊備,考證便捷,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得畢業(yè)證、各類技能證和上崗證。