既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業(yè)可以讀大專,再通過大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無論是中專還是大專,學(xué)習(xí)的專業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。我們學(xué)校祁陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
祁陽縣職業(yè)中專創(chuàng)辦于1984年,1995年易地重建。新校址位于322國道旁和風(fēng)景秀麗的浯溪公園對(duì)面、祁陽縣工業(yè)園新區(qū)內(nèi),地理環(huán)境優(yōu)越,交通便捷。學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū),占地面積17.32萬平方米,建筑面積10.61萬平方米,擁有生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書閱覽室、多功能教室等專用室73間,有4家股份制校辦工廠,儀器設(shè)備總價(jià)值4120多萬元,圖書13.8萬余冊(cè)。共有102個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5358人,教職員工375人, 教師314人,專任教師231人, 其中專業(yè)課教師160 人,有高級(jí)職稱的教師74 人,"雙師"型教師149人, 外聘教師62人,、省級(jí)教師、班主任12人,技能考評(píng)員38人,省級(jí)專業(yè)帶頭人10名,市級(jí)專業(yè)帶頭人15人。
學(xué)校開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械加工技術(shù)、園林技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、文秘、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理等十五個(gè)專業(yè)及各種短訓(xùn)班,其中電子與信息技術(shù)專業(yè)是省精品專業(yè)、省示范性特色專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省精品專業(yè),電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是省特色專業(yè)。
中等專業(yè)學(xué)校
中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,是指經(jīng)有關(guān)依法批準(zhǔn)設(shè)立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部等。從學(xué)校分類上看,中等職業(yè)學(xué)校有四類:職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工院校。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務(wù)院現(xiàn)行的"三定"方案,職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育管理。
校園風(fēng)采
學(xué)校擁有新穎的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓,落地窗的寬敞食堂,高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場、籃球場,現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓。此外,學(xué)校擁有禮儀隊(duì)、籃球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、無人機(jī)興趣小組等組織且每學(xué)期都開展各類比賽或活動(dòng),校園生活豐富多彩,這里即是你夢(mèng)想的起點(diǎn),也是你成才的搖籃……
教學(xué)優(yōu)勢
唯上采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、大 學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時(shí),我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,如:航空模擬艙,安檢門,電子商務(wù)沙盤等。讓學(xué)生可以更快更好的掌握所學(xué)知識(shí)并加以實(shí)際操作。
我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會(huì)上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了類八個(gè)專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
上職業(yè)高中有前途嗎?
上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著會(huì)有將近一半的*生上不了普高,終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長認(rèn)為職高沒前途,主要是由于人們普遍對(duì)職高有以下誤解:
一、上職業(yè)高中低人一等。
二、上職業(yè)高中無法考大 學(xué)。
三、職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。
即使上了職業(yè)高中,也會(huì)有一個(gè)好的前途。當(dāng)然,家長都希望孩子成績能更好,走得更高看得更遠(yuǎn),但是務(wù)實(shí)一點(diǎn),結(jié)合自己孩子的實(shí)際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂的能力,沒有什么能比這個(gè)更重要。人生路很長,不是一場考試就能決定,無論孩子在哪個(gè)學(xué)校,只要有自己明確的目標(biāo)并能為此改變就好。只要想變好的人,無論在什么環(huán)境都可以很突出。
招生對(duì)象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號(hào),并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。
