學(xué)校簡介:

永州職業(yè)技術(shù)是2000年7月經(jīng)湖南省人民批準(zhǔn)教育部備案,由零陵衛(wèi)校和零陵農(nóng)校合并升格而成。為整合永州教育資源,2003年6月經(jīng)湖南省人民批準(zhǔn),將原零陵商校、零陵師范、零陵工校三所普通中專成建制并入。

永州地區(qū)地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)校及專業(yè)更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢指導(dǎo)可以聯(lián)系:

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       現(xiàn)占地面積3362畝,建筑面積47萬平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元,其中,儀器設(shè)備1.6億元,館藏圖書86萬冊(cè)。在職教職工967人,其中,正高職稱69人、副高職稱297人;有博士、碩士學(xué)位162人,專任教師中"雙師"素質(zhì)教師比例82%。開設(shè)了34個(gè)高職專業(yè),專業(yè)設(shè)置涵蓋了醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、財(cái)貿(mào)、理工、機(jī)電、建筑、汽車、教育等*門類,面向27個(gè)省市區(qū)招生,全日制在校學(xué)生1.5萬人?，F(xiàn)有教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè),普惠性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)精品專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè)8個(gè),省級(jí)示范性特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)示范性專業(yè)群1個(gè),職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。建有年產(chǎn)2萬頭生豬的集約化生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)和開設(shè)零陵衛(wèi)校建于1951年9月。1952年1月,更名為湖南省立第六衛(wèi)生學(xué)校。1955年7停辦。1958年秋復(fù)辦,更名為湖南省第六衛(wèi)生學(xué)校。1959年秋,將零陵縣衛(wèi)生協(xié)會(huì)辦的零陵中醫(yī)學(xué)校并入該校。1962年秋又停辦。1964年再度復(fù)辦,并建新校舍于永州府學(xué)宮舊址。文化大革命中,零陵衛(wèi)校中斷招生4年。1970年,衛(wèi)校與零陵地區(qū)人民醫(yī)院實(shí)行院校合辦,校名更為零陵地區(qū)人民醫(yī)院附屬衛(wèi)校。

1971年院校分離。1980年2月,與衡陽醫(yī)零陵分院合辦,實(shí)行兩塊牌子,一套人馬,并始招大專班。1982年5 月,衡陽醫(yī)零陵分院撤銷,零陵衛(wèi)校仍設(shè)醫(yī)療大專班。該校為永州培養(yǎng)了大批醫(yī)護(hù)人員,為永州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)管理嚴(yán)格,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注重素質(zhì)教育和動(dòng)手能力培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生基本

功底扎實(shí),實(shí)踐操作熟練,適應(yīng)能力強(qiáng)。十分重視畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作,把畢業(yè)生就業(yè)與招生、培養(yǎng)放在同等地位,形成了"招得進(jìn)、學(xué)得好、推得出"的良好辦學(xué)格局,近5年來畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)95%以上,并且大部分畢業(yè)生已經(jīng)成為專業(yè)技術(shù)和企業(yè)管理的骨干。

始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)定位,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,立足于為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用型人才,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。近幾年來,的各項(xiàng)工作取得了豐碩成果,獲得了多項(xiàng)重大榮譽(yù)與稱號(hào)。2002年7月,受到國務(wù)院表彰,被評(píng)為職業(yè)教育工作先進(jìn)單位;2002年12月,被教育部、財(cái)政部確定為重點(diǎn)建設(shè)的示范性高職;2003年11月,作為湖南省高職院校的代表,接受了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。組高度評(píng)價(jià)了的辦學(xué)成績和特色,認(rèn)為永州職院"辦學(xué)思路清晰;重視師資隊(duì)伍建設(shè),確保教學(xué)中心地位;重視教學(xué)投入和基礎(chǔ)設(shè)施的改善;積極探索教學(xué)改革新路;畢業(yè)生就業(yè)率高,社會(huì)聲譽(yù)好;堅(jiān)持"以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展"的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展之路,形成了特色。通過嚴(yán)格地評(píng)審,2004年3月教育部確定永州職院為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估首批8所之

展發(fā)揮了重要作用。

倡行以人為本、關(guān)愛學(xué)生的原則, 制訂和建立了一整套獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、關(guān)愛貧(特)困學(xué)生的制度和激勵(lì)資助體系,通過"談、獎(jiǎng)、減、免、助、貸、捐、緩" 等多種途徑,切實(shí)解決學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)問題。同時(shí),還為貧困學(xué)生設(shè)立勤工儉學(xué)崗位,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。 高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,已在范圍內(nèi)建立了廣泛的畢業(yè)生就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)站和就業(yè)基地, 畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。連續(xù)被評(píng)為湖南省就業(yè)工作先進(jìn)單位。

508張床位的三級(jí)綜合性附屬醫(yī)院。