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早教育嬰指導(dǎo)師是干什么的

早教育嬰指導(dǎo)師是干什么的

授課機(jī)構(gòu): 八角藤教育

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開班時間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-03-24 14:59

早教育嬰指導(dǎo)師主要是負(fù)責(zé)對0-3歲嬰幼兒的生活起居進(jìn)行悉心的照顧,例如飲食、睡眠、生長監(jiān)測、動作技能的訓(xùn)練、智力開發(fā)等等起著重要作用,0-3歲是小孩生長發(fā)育的黃金時期。那么早教育嬰指導(dǎo)師具體是做些什么的呢,下面由小編為大家詳細(xì)介紹一下

一、生活照料

(一)飲食 

1.能夠為嬰兒正確選擇配方奶。

2.能夠為嬰兒選擇泥糊狀食品。

3.能夠為嬰兒營造良好的進(jìn)餐環(huán)境

4.人工喂養(yǎng)適應(yīng)癥。

5.換乳期的喂養(yǎng)知識。

6.食物安全性、過敏的基本知識。

7.泥糊狀食物的重要性

(二)飲水

1.能夠正確選擇飲用水。

2.能夠培養(yǎng)嬰兒的飲水習(xí)慣。

3.飲用水的選擇原則。

4.飲用水的知識

(三)睡眠、二便、三浴

能夠糾正嬰兒睡眠和二便的不良習(xí)慣,睡眠、二便的節(jié)律性及其與生長發(fā)育的關(guān)系

(四)衛(wèi)生(居室、個人)

1能夠針對嬰兒需要選擇常用消毒劑。

2 常用消毒劑的知識

二、日常生活保健與護(hù)理

(一)生長監(jiān)測

能夠正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖,嬰兒生長發(fā)育的基本知識。

(二)預(yù)防接種 能夠?qū)臃N反應(yīng)進(jìn)行及時處理 

1.接種與預(yù)防疾病的關(guān)系

2.預(yù)防接種的程序和要求

(三)常見疾病護(hù)理 

1.能夠早期發(fā)現(xiàn)嬰兒的異常并進(jìn)行及時處理。

2 .能夠為患病的嬰兒測體溫、脈搏、呼吸。

3 .識別嬰兒異常的知識。

4.嬰兒常見疾病綜合護(hù)理的知識

(四)預(yù)防鉛中毒 能夠避免鉛中毒

1.鉛中毒的危險 。

2 .血鉛水平的分級

(五)預(yù)防意外傷害 能夠有針對性地預(yù)防嬰兒意外傷害,常見意外傷害的預(yù)防方法

三、教育

(一)動作技能訓(xùn)練 

1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計大運動。

2.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計精細(xì)動作訓(xùn)練

3 .不同年齡階段大動作發(fā)展的特點與訓(xùn)練方法。

4 .不同年齡階段精細(xì)動作發(fā)展的特點與訓(xùn)練方法

(二)智力開發(fā)

1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計認(rèn)知能力訓(xùn)練。

2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計語言訓(xùn)練。

3 .不同年齡階段認(rèn)知能力發(fā)展的特點與訓(xùn)練方法。

4 .不同年齡階段語言發(fā)展的特點與訓(xùn)練方法

(三)社會行為及人格培養(yǎng)

1.能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計培養(yǎng)生活自理能力的活動 

2 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計培養(yǎng)社會交往能力的活動。

3 .能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平培養(yǎng)良好情緒行為。

4.嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的生理和心理基礎(chǔ)。

5.嬰兒社會交往能力發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法。

6.嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點與培養(yǎng)方法

(四)實施個別化教學(xué)計劃能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平的測評結(jié)果設(shè)計個別化教學(xué)計劃 

1.個別化教學(xué)計劃的類型

2 .設(shè)計個別化教學(xué)計劃的原則與方法

3.正確使用測評結(jié)果的要求

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