隨著社會的發(fā)展,心理服務行業(yè)越來越被需要,為了培養(yǎng)一批遵守倫理道德,心理學知基礎扎實,實操技能嫻熟的心理服務人員,山東醫(yī)科繼續(xù)教育推出心理咨詢師三級技能培訓班。
心理咨詢師是一個崇高的職業(yè),學習心理咨詢師,您可以學習心理咨詢的知識與技巧,可以幫助人們認識自己與社會,處理各種關系,逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應方式,并學會與外界相適應的方法。心理咨詢師不僅能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、還能掌握自我調節(jié)的方法,終實現(xiàn)自我成長、自我發(fā)展。
一、培訓目標
培養(yǎng)一批遵守心理咨詢服務行業(yè)的法律及倫理道德、掌握扎實的心理學理論基礎、能夠運用心理學以及相關*的專業(yè)知識,遵循心理學原則,通過心理咨詢的技術與方法,幫助求助者解除心理問題,具備過硬心理咨詢服務能力的人才。
二、心理咨詢師工作內(nèi)容
1.從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;
2.對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;
3.根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結果,對來訪者作出心理診斷,制定心理治療計劃,并指導實施;
4.在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉往其他?？?
5.心理危機干預、生活問題咨詢、身心疾病咨詢、精神障礙咨詢、其他心理衛(wèi)生問題咨詢。
在國外,每個咨詢室外都會掛上一個牌子,上面寫有咨詢師的姓名,學歷, 擅長的問題。如:有擅長解決兒童心理問題的,有擅長解決夫妻關系問題的等等,求助者可以根據(jù)自己的問題來選擇合適的咨詢師。我國目前雖然還未作到這一步,但也是未來的發(fā)展趨勢。
我國心理咨詢業(yè)發(fā)展?jié)摿艽?心理咨詢產(chǎn)業(yè)遠未形成規(guī)模。心理咨詢業(yè)將在未來10年有長足的發(fā)展。 目前,我國心理咨詢不論就數(shù)量還是質量都有了很大的發(fā)展,但仍有130萬人才缺口。
三、心理咨詢師的收入情況及就業(yè)前景
心理咨詢師收入屬于中上階層。目前,在美國,心理咨詢師每個小時的收入可以達到150美元左右。烽火獵聘年度職位招聘報告顯示在國內(nèi),心理咨詢收費從每小時300元至2000元不等,平均收費500元/小時。在南京,平均收費300/小時,在北京的一些CBD商務區(qū)內(nèi),咨詢收費往往會達每小時100美元。按照國際衛(wèi)生組織的說法:每千人擁有一個心理咨詢師是"健康社會的平衡點"。這樣看來,大約需要一百三十多萬心理咨詢師。
就目前的情況和未來發(fā)展趨勢看,心理咨詢師將主要有以下職業(yè)去向和崗位:
A.創(chuàng)辦心理咨詢中心 B.大中*校心理教師
C.醫(yī)院心理科咨詢師 D.社區(qū)心理咨詢師
E.心理熱線咨詢師 F.企事業(yè)單位心理咨詢師
G.企業(yè)EAP輔導培訓師 H.新聞工作者
I.公共關系工作者 J.公安、監(jiān)獄、勞教心理矯正師
K.家庭生活疏導師 L.愛情婚姻調解師
M.敬老院、慈善機構工作人員
四、培訓課程
(一)基礎知識部分
1.基礎心理學知識 2.社會心理學知識
3.發(fā)展心理學知識 4.變態(tài)心理學與健康心理學知識
5.心理測量學知識 6.咨詢心理學知識
(二)技能實操部分
1.心理診斷知識教學內(nèi)容及專業(yè)能力培養(yǎng)目標
● 心理診斷知識教學內(nèi)容
(1)初診接待與資料的搜集、整理
① 心理咨詢師的儀態(tài)和禮貌語言
② 心理咨詢工作的性質和工作方式
③ 求助者的權利與義務知識
④ 心理咨詢的保密原則
⑤ 心理學的談話法
⑥ 攝人性談話的技巧
⑦ 主要心理測驗的性質和使用范圍
⑧ 心理測驗的針對性原則
⑨ 人口學、個人成長史、目前身心狀態(tài)資料的知識
⑩ 資料的整理格式
(2)初步診斷
① 心理健康與心理障礙知識
② 心理與行為的年齡特征
③ 精神病與非精神病的判斷原則
④ 關于分析和解釋心理測驗結果的知識
⑤ 心理健康水平的判斷指標
⑥ 壓力與應激的知識
⑦ 心理問題嚴重程度的區(qū)分
● 心理診斷專業(yè)能力培養(yǎng)目標
(1)初診接待與資料的搜集、整理
① 按心理咨詢原則完成對求助者的初診接待
② 收集臨床診斷的資料
③ 正確選擇心理測驗
(2)初步診斷
① 依據(jù)初診資料,進行精神病和非精神病的判斷
② 一般心理問題的診斷
③ 嚴重心理問題和神經(jīng)癥的診斷
④ 撰寫心理評估報告
2.心理咨詢知識教學內(nèi)容及專業(yè)能力培養(yǎng)目標
● 心理咨詢知識教學內(nèi)容
(1)建立咨詢關系
(2)制訂個體心理咨詢方案
① 確定咨詢目標的方法
② 咨詢方案的格式、內(nèi)容
③ 各咨詢階段之問的內(nèi)在聯(lián)系
④ 估計咨詢失誤的知識
⑤關于心理問題輕重程度的知識
⑥ 效果評估的基本知識
(3)個體心理咨詢方案的實施
① 參與性技術 ② 影響性技術
③ 阻抗的表現(xiàn)形式和產(chǎn)生原因
④ 移情的表現(xiàn)形式和處理方法
⑤ 行為療法基本原理和陽性強化法
⑥ 合理情緒療法的理論和方法
⑦ 咨詢效果的評估標準
⑧ 咨詢案例報告的格式、內(nèi)容、要點
● 心理咨詢專業(yè)能力培養(yǎng)目標
(1)建立咨詢關系能把握咨詢態(tài)度,與求助者建立良好的咨詢關系
(2)制訂個體心理咨詢方案
① 確定咨詢目標 ② 制訂咨詢方案 ③ 評估咨詢效果
(3)個體心理咨詢方案的實施
① 運用參與技術進行咨詢
② 運用影響技術進行咨詢
③ 初步識別和處理阻抗
④ 初步識別和處理移情
⑤ 初步進行行為矯正
⑥ 運用合理情緒療法進行咨詢
⑦ 進行心理咨詢階段性、全程性的總結
⑧ 寫出咨詢案例報告
⑨ 協(xié)調咨詢關系和及時轉介
3、心理測驗知識教學內(nèi)容及專業(yè)能力培養(yǎng)目標
● 心理測驗知識教學內(nèi)容
(1)智力測驗
①各類測驗的功能及針對性
②各類測驗的操作步驟
③各類測驗的計分方法
④各類測驗報告的內(nèi)容及格式
(2)人格測驗
① 各類測驗的功能及針對性
② 各類測驗的操作步驟
③ 各類測驗的計分方法
④ 各類測驗報告的內(nèi)容及格式
(3)心理與行為問題評估
(4)應激及相關問題評估
● 心理測驗專業(yè)能力培養(yǎng)目標
(1)智力測驗
① 進行韋氏成人智力測驗(WAlS-RC)
② 進行聯(lián)合型瑞文測驗(CRT)
③ 進行比內(nèi)測驗
(2)人格測驗
① 使用明尼蘇達多項人格調查表(MMPI)
② 使用卡特爾十六項人格因素問卷(16PF)
③ 使用艾森克人格問卷(EPQ)
④使用應對方式問卷(DSQ)
(3)心理與行為問題評估
① 使用癥狀自評量表(SCL 90)
② 使用焦慮自評量表(SAS)
③ 使用抑郁自評量表(SDS)
(4)應激及相關問題評估
① 使用生活事件量表(LES)
② 使用社會支持量表(SSQ)
③使用應對方式問卷
五、培訓特色
1.醫(yī)科大培訓網(wǎng)授課,適合各類層次學員學習;
2.直播課程實時互動答疑,針對要點各個擊破;
3.集中面授技能實戰(zhàn)演練,一線教授精彩案例分享;
4.見習系統(tǒng)實操真實模擬,現(xiàn)場對練夯實實用技能;
5.共享終身學習復訓平臺,超值賦能個人發(fā)展規(guī)劃;
6.權威認證職業(yè)夢想,名校身份助力職位進階。
六、部分師資介紹
焦志安 山東醫(yī)科附屬山東省立醫(yī)院心理科主任醫(yī)師
李 舒 山東醫(yī)科附屬醫(yī)院心理咨詢門診主任醫(yī)師
張旺信 山東醫(yī)科第二附屬醫(yī)院心理科主任、臨床醫(yī)學博士
七、培訓證書
完成各個階段的課程,成績合格者頒發(fā)由山東醫(yī)科繼續(xù)教育蓋章的結業(yè)證書、學習證明,符合條件的同學推薦報考人社組織的心理咨詢師三級職業(yè)技能等級證書認定(2021相關政策以人社通知為準)。
八、培訓對象
1. 本科及以上學歷,專業(yè)不限。對心理咨詢之價值高度認同,有志于從事助人行業(yè)者。
2. 心理學、醫(yī)學、教育學、社會學以及管理類等相關專業(yè)教育或工作背景優(yōu)先。
3. 擁有良好的職業(yè)道德、喜歡心理學或意愿從事心理服務行業(yè)者優(yōu)先。
4. 無犯罪記錄。
九、學習收獲
1.提高生命品質,加強自身修養(yǎng)。
2.增加職業(yè)競爭的實力,讓自己在職業(yè)生涯中獲得更大的發(fā)展空間。
3.人際交往過程中更加的自信(知己知彼)。
4.在面對困難或挫折的時候能夠更好的調節(jié)自我心理。
5.提高工作效率,發(fā)揮自己的潛能。
6.掌握心理調整的方法,使自己永遠處于良好的心理狀態(tài),遠離亞健康。
7.為解決婚姻、家庭、子女問題提供了一件利器。
8.學習心理咨詢師以后,可以不斷內(nèi)省自己,充分的認識自我,改造自我。
十、報名須知
招生人數(shù):限定30人;
培訓時間:利用"網(wǎng)絡課程+線上直播+集中面授+見習實踐"方式授課,班型周期1年,面授課程選擇周末集中培訓
面授地點:山東醫(yī)科(泰安、濟南)
十一、培訓費用
培訓費用:3900元/人
十二、報名資料
1.報名表
2.身份證反正面掃描件
3.電子版藍底照片
十三、報名咨詢
1.報名時間:常年招生、滾動開課
2.報名地點:山東醫(yī)科泰安校區(qū)、濟南校區(qū)
