湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè):計算機應(yīng)用、會計電算化、學前教育、建筑工程技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用。

湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校助學政策

學校嚴格按照政策辦學,每年開展獎學金、勵志獎學金、助學金、獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動,同時設(shè)立勤工助學崗位,全力幫扶經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。

湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校地址:湖南省長沙市芙蓉區(qū)人民中路467號

湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校簡介

湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校是由長沙市教育局直管、長沙市事業(yè)單位管理局備案的全日制公辦職業(yè)學校。學校坐落于歷史文化名城長沙,地處電子IT行業(yè)獨特的文化中心--人民路與朝陽路;毗鄰長沙火車站、武廣高鐵站,與湖南具電子行業(yè)特色文化圈一脈相銜,科技產(chǎn)業(yè)發(fā)達、職業(yè)氣氛濃郁。

校園氣勢恢宏,學校場地、設(shè)備投資2100萬元,以曙光電子集團為依托,占地38萬平方米,旗下22個分公司中電子管廠、電子槍廠、數(shù)碼傳媒公司、LED光電顯示器件公司、VFD顯示器件公司等八個生產(chǎn)基地均為學校實習課指定場所,理論+實踐同步進行,是求學修業(yè)的理想之處。 學校自1983年創(chuàng)辦以來,一直專注于電子信息技術(shù)專業(yè)教育領(lǐng)域,至今開設(shè)了20多種職業(yè)教育類專業(yè),是省內(nèi)強具影響力的集職業(yè)教育、高等學歷教育、考證、鑒定、實習就業(yè)于一體的教育集團。學校有著的管理隊伍,、教授、高級講師達40余人。本著"一切為了學生,為了學生一切"的服務(wù)宗旨,歷年來學校已為*各地培養(yǎng)輸送了專業(yè)技術(shù)人才近六萬人。 為滿足近年來職業(yè)高端技能型人才的迫切需求,學校依托千年學府湖南*的教學資源優(yōu)勢,開展了高端職業(yè)--信息化工程師、硬件工程師和湖大對口專業(yè)高等學歷教育。學生畢業(yè),即可獲取《*信息化工程師證》或《硬件工程師證》,以及湖南*頒發(fā)上網(wǎng)可查承認學歷的?？飘厴I(yè)證書。 學校在省、市教育*的領(lǐng)導和湖南*的大力支持下,經(jīng)過努力創(chuàng)新發(fā)展,信息化工程師教育已具規(guī)模,現(xiàn)已成為省內(nèi)高層次信息技術(shù)人才重點培養(yǎng)基地。

湖南曙光電子信息職業(yè)技術(shù)學校計算機專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展,適應(yīng)IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎(chǔ)理論和專門知識,具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程:本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)有:微型計算機原理、C+  +語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機應(yīng)用等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習在學期至第三學期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

3.計算機專業(yè)就業(yè)情景:伴隨經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,科技興國戰(zhàn)略的進一步實施,科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。而另一個方面,計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術(shù)越先進,掌握的技術(shù)越全面,那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,很多掌握過時技術(shù)的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。