中專給很多沒(méi)有機(jī)會(huì)讀普高對(duì)的學(xué)生自我提升的機(jī)會(huì),很多人想報(bào)名中專。下面是李老師為大家特意找的長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃(現(xiàn)代商貿(mào)中專如何呢),希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),長(zhǎng)沙市教育局主管的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于*歷史名城長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)楓樹(shù)路309號(hào),地理位置十分優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。

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長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校堅(jiān)持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有學(xué)前教育(合作)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(游戲開(kāi)發(fā)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和高鐵服務(wù)方向)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。學(xué)校與多所高校合作,開(kāi)辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對(duì)口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書(shū)機(jī)會(huì);學(xué)校地處長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心,與開(kāi)發(fā)區(qū)多家世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實(shí)習(xí)就業(yè)空間。

學(xué)生管理實(shí)施雙元管理模式,即軍隊(duì)教官+班主任的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校打造"長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長(zhǎng)沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。本著校校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的原則,進(jìn)一步推動(dòng)中、高職協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,搭建技能人才成長(zhǎng)"立交橋",4月8日上午,我校與卓越校、骨干校湖南科技職業(yè)舉行校校合作簽約儀式。

長(zhǎng)沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校為培養(yǎng)多向性人才,今年我校計(jì)劃招收100名文藝、體育(籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、田徑)、模特、播音主持、計(jì)算機(jī)、科技創(chuàng)新等特長(zhǎng)生,凡有特長(zhǎng)的學(xué)生帶近三年市級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書(shū)和學(xué)生手冊(cè)到招生辦面試登記,并于6月23日到職教城校區(qū)測(cè)試,擇優(yōu)錄取。

凡報(bào)考藝術(shù)、體育類學(xué)校(專業(yè))的學(xué)生,必須參加由省招考院統(tǒng)一制定考試大綱,各州、市組織的中職藝術(shù)、體育類專業(yè)考試。高中階段對(duì)于學(xué)生未來(lái)職業(yè)選擇和社會(huì)發(fā)展是一個(gè)關(guān)鍵期。高中階段的學(xué)業(yè)發(fā)展將影響三年后的職業(yè)選擇。從學(xué)生個(gè)體而言,選擇高中更應(yīng)當(dāng)考慮孩子的個(gè)性特征,結(jié)合孩子的興趣與自身特長(zhǎng),學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),選擇合適的高中階段教育。

?，F(xiàn)已在*范圍內(nèi)招聘了40名業(yè)務(wù)好,有理想,有目標(biāo)的教師隊(duì)伍,所有教師均具有本科以上學(xué)歷,其中碩士研究生19人,占47.5%,中級(jí)以上職稱14人,占35%。"說(shuō)課"是中等職業(yè)學(xué)校教師鉆研教材,探討教法,創(chuàng)新教學(xué)手段,不斷提升學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)以及專業(yè)技能的重要途徑。同時(shí)也是提高教師教育、教學(xué)水平促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展的有效對(duì)策。

3+4模式:在中職學(xué)校完成3年學(xué)習(xí)后,按省教育廳相關(guān)要求,符合條件的學(xué)生參加升學(xué)考試,經(jīng)過(guò)考核,符合條件的學(xué)生有本科院校錄取,進(jìn)入本科對(duì)接專業(yè)學(xué)習(xí)。完成中職階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)符合畢業(yè)條件者,由我校頒發(fā)中職;完成本科階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)符合畢業(yè)條件者,有本科頒發(fā)教育部電子注冊(cè)的普通高等教育本科,符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予學(xué)士學(xué)位證書(shū)。辦學(xué)理念:學(xué)校堅(jiān)持以治校。