努力是朝著自己的目標去奮斗,去拼搏,但在努力拼博的過程中,遇到的挫折,困難都是難免的。只要與它奮力對抗,和它戰(zhàn)斗,和它搏擊,相信功夫不負有心人,一定會成功,看到輝煌的明天。下面是李老師為大家特意找的湖南省長沙市學前教育專業(yè)職高學校湖南中職學校_學校面向湖南招生,希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

幼師學校的學費會因為層次的不同而不同,一些本科學校的學費相對較低,學生也能夠享受到更好的學習服務,可不是每一個學生能夠考取的。中專幼師學校有免費的政策,盡管有很多不足之處,但對于*畢業(yè)生來說,是一個不錯的選擇,只要學生是一個有目標的人,中專也是可以升入本科院校進行深造的,學無止境。

  添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學金名額:15675165330微信同號

學制五年)報名條件:*應屆畢業(yè)生且參加當年*者。普通大專(對口招生,學制三年)招生對象:幼師學校應往屆中專畢業(yè)生、普高、職高、技校畢業(yè)生。讀幼師學校當然選擇幼師專業(yè)。幼兒園老師工作比較穩(wěn)定,孩子跟著一位老師時間久了就不愿意再換老師。所以只要認真工作,用心努力,工作還是很穩(wěn)定的,并且待遇也是根據(jù)的標準以及從業(yè)的時間,工資待遇越來越好的。

幼師專業(yè)培養(yǎng)目的

1、幼兒教育能夠促進幼兒的全面發(fā)展,為幼兒個性的發(fā)展提供可能

學前階段是個體先接觸社會的關(guān)鍵時期。根據(jù)相關(guān)的研究證明,幼兒對社會的認知能力在出生后六個月逐漸開始發(fā)育,在2-4歲這個階段是飛速發(fā)展階段,所以,在學前教育這個關(guān)鍵時期,必須加強對幼兒各方面能力的培養(yǎng)。如表達能力、智力開發(fā)等,從而為幼兒接受新鮮事物提供充分的條件。

畢業(yè)獲取大專學歷第二種就是3+3模式的大專學校,前三年中專知識,中專知識學完過后后三年是大專學歷,畢業(yè)過后獲取全日制統(tǒng)招大專學歷第三種就是3+4模式的本科學歷,中職與普通本科分段培養(yǎng),中職學習3年,經(jīng)考核合格過后就可以學習后4年,畢業(yè)直接獲取本科學歷。第四種就是5年一貫制,就是五年的學習時間。

幼兒教育教育中性格培養(yǎng)對幼兒人格發(fā)展的必要性

學前期是個人性格養(yǎng)成的重要階段,一個好的性格可以影響人的一生,在這個重要的階段,教師必須重視孩子內(nèi)心的認知變化,注重培養(yǎng)幼兒的情感培養(yǎng),為幼兒提供一個良好的教育環(huán)境,引導幼兒形成良好的性格、形成健康人格。每個幼兒都擁有與眾不同的個性,擁有自己獨特的想法,教師在教學過程中要關(guān)注每個孩子的性格特征,對幼兒的實際情況要有充分的把握。

特級教師2人,*教師2人,*職教1人,骨干教師16人,省級*帶頭人10人。目前,學校設(shè)有學前教育系、*教育系、藝術(shù)系、教育技術(shù)系等4個系,開設(shè)了學前教育、早期教育、*教育、科學教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、表演藝術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應用技術(shù)共10個專業(yè)。

主要課程:幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫作等。行業(yè)前景:幼兒教師作為一種職業(yè),與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性,更有其特殊性,她的工作對象是幼兒和學生。幼兒教師是培育幼苗的園丁,也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚,學生愛戴。

4.幼師英語根據(jù)幼師學生的英語水平和專業(yè)特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學生,讓學生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語,提高學生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學生在學習過程中發(fā)展綜合語音運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。大家可以多了解些學校,然后選擇適合自己的。