湖南長沙高鐵類中專學校有哪些?*畢業(yè)可以去讀嗎?*畢業(yè)是可以直接到學校報名的。下面就給大家整理了有一些有高鐵相關專業(yè)的學校。學校的招生簡章和具體招生信息請咨詢老師。
1、衡陽市鐵路運輸職業(yè)學校
學校簡介:衡陽鐵路運輸職業(yè)學校,是經(jīng)衡陽市教育局批準設立的一所中等職業(yè)學校。學校本部地處衡陽市雁峰區(qū),東校區(qū)地處衡陽市珠暉區(qū),交通便利,總占地面積近200畝。擁有200余名教職員工,3000余名學生。
基本情況:1、對口升學專業(yè)要求:雙眼矯正視力不低于5.0,聽力正常,身體健康、無色盲色弱、無紋身。其中鐵道運輸專業(yè)要求男生身高170CM及以上,女生身高160CM及以上,機電技術應用專業(yè)、鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)限招男生。
2、三年制對口升學專業(yè),招收*應往屆畢業(yè)生,其中半年在相關企業(yè)進行專業(yè)實習和頂崗實習。
3、二年制對口升學專業(yè),招收高中生、中專生,其中半年在相關企業(yè)進行專業(yè)實習和頂崗實習。
4、訂單班與*企業(yè)合作辦學,實行工學交替,2年半在校學習,半年在*企業(yè)學習與實習。
2、湖南省交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校
學校簡介:
湖南省交通科技職業(yè)中等專業(yè)學校成立于1984年,是全日制國有公辦職業(yè)學校,是我省交通系統(tǒng)獨具影響力的學校。
基本情況:
學校建筑面積為26000平方米,校園面積為22233平方米,固定資產(chǎn)總值達2400萬元。
3、長沙鐵航職業(yè)中等技術學校
學校簡介:
長沙鐵航職業(yè)中等技術學校是經(jīng)長沙市教育局批準設立的一所以鐵道和航空專業(yè)為特色的全日制中等職業(yè)學校,設址于繁華、便利的長沙經(jīng)開區(qū)中心地帶漓湘東路2號。采取雙元化培養(yǎng)模式,就業(yè)升學雙通道。在校既可學技能,實現(xiàn)高薪就業(yè),又可參加*統(tǒng)一的對口高考,實現(xiàn)*夢。雙師型教師授課,實訓條件齊備,半軍事化管理,高品質(zhì)、高要求育人。新選擇、新征程,熱忱歡迎廣*子報讀長沙鐵航,共同開啟人生新篇章,共創(chuàng)美好未來。
基本情況:
占地面積68畝(45334㎡),建筑面積46200㎡,生均校園面積75.56㎡,生均建筑面積77㎡。
4、湘潭鐵路工程學校
學校簡介:湘潭鐵路工程學校是批準的公辦省、部重點學校,面向*招生。學校作為石家莊鐵道*湘潭高等教育函授站、長沙理工*自學考試助學點,可開展全日制中專、函授專本科和自考專升本學歷教育。學校作為*鐵道建筑總公司系統(tǒng)高級技能人才培訓基地、中鐵十二局集團有限公司技工學校,可開展高級工職業(yè)技能教育工作。歷年來,辦學規(guī)模、教學質(zhì)量、專業(yè)設置等在同級同類學校中發(fā)揮著骨干與示范作用,享有良好的社會聲譽。
5、株洲鐵航職業(yè)學校
學校簡介:株洲鐵航職業(yè)學校是由湖南鐵航教育發(fā)展集團投資舉辦,經(jīng)批準設立的一所專注于培養(yǎng)鐵路、地鐵、航空、航海等領域應用技術人才的全日制特色中等職業(yè)學校。學校位于"文明城市,*電力機車的搖籃、衛(wèi)生城市,園林城市和*旅游城市"之稱的湘東歷史文化名城——株洲市,主校區(qū)坐落在荷塘區(qū)石宋路湖南工業(yè)*東校區(qū)內(nèi),教學實訓基地坐落在天元區(qū)寶飾路湖南鐵航教育發(fā)展集團內(nèi)。學校校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,生活設施齊全,運動場、圖書館、形體室、語音室、室內(nèi)體育館、情商訓練中心、電化教室等一應俱全。學校立足湖南,面向*招生。學校設4個系部:"一帶一路"涉外人才培養(yǎng)部、運輸管理系、對口升學部、現(xiàn)代服務系;開設專業(yè)分別是鐵道運輸管理、鐵道車輛運用與檢修、電氣化鐵道供電、航空服務、電子商務。學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略,依托集團優(yōu)勢引進一支來自教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會、*國際貿(mào)易學會、廣鐵集團、廣東珠三角城際軌道交通有限公司、湖南磁浮交通發(fā)展股份有限公司、湖南鐵航教育發(fā)展集團、株洲中車電氣科技公司、湖南工業(yè)*、湖南鐵路科技職業(yè)技術等高校和行業(yè)機構(gòu)的雙師型教師,初步形成了結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、充滿活力的教師隊伍。學校創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,改善人才培養(yǎng)環(huán)境,在人才培養(yǎng)層次上,初步形成(2年)定向培養(yǎng)、(3年)對口升學、(3+1年)校企合作、(2+3年)中高職銜接、(2+4年)國際本科等多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局