和普通(三年制)大專(zhuān)相比,五年制高職具有如下特點(diǎn):

1、不用備戰(zhàn)高考。

五年制高職學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)大專(zhuān)學(xué)歷,與普通高中學(xué)生通過(guò)高考獲得的專(zhuān)科學(xué)歷完全相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統(tǒng)籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個(gè)學(xué)習(xí)階段融合為一個(gè)整體,根據(jù)高職的培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計(jì)兩個(gè)階段的知識(shí)能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),較好的加強(qiáng)了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節(jié),有效地提高了教學(xué)效益。

3、提前一年走上工作崗位。

五年制高職學(xué)生5年后就能夠大專(zhuān)畢業(yè)走上工作崗位,而通過(guò)高考的話,3年高中加3年大專(zhuān)共需6年。

4、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)實(shí)用。

五年制高職以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)線崗位對(duì)高等技術(shù)人才的需要,適應(yīng)了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會(huì)的認(rèn)可和歡迎。尤其是近年來(lái),隨著就業(yè)市場(chǎng)應(yīng)用型人才需求的持續(xù)升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

5、節(jié)約時(shí)間和成本。

相比普通大專(zhuān)的學(xué)習(xí)流程,五年制大專(zhuān)節(jié)約了一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),還可以獲得助學(xué)補(bǔ)助。