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一位高考成績很好的考生談及復習經驗及教訓時提到:"影響高考復習的因素很多,我感受深的是要有一個整齊有序的學習小環(huán)境。"這位考生平時很用功,但有一個毛病,學習用品隨手放,亂七八糟,從視覺上就讓人煩躁。很多東西,比如書或考卷,用的時候找不著,越找不著越著急。晚上,他的一張數學練習的改正卷不見了,第二天又要上交。自己找了20多分鐘,媽媽、爸爸又幫著找了將近1小時,后發(fā)現夾在數學課本里。西昌高考復讀機構排行榜
首先,要培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣,在學習過程中注意發(fā)現自己的優(yōu)勢,在取得成績后區(qū)分建立自信心,進而培養(yǎng)到對學習的興趣,這樣就有了學習動力。同時也要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果。 其次,對基礎知識要給予特別的重視。我們現在學習的知識都是由基礎知識構成,學好與否對以后的學習工作都有很大影響,而且,無論離考試題如何變化,都是由基礎知識演變而來的,學好了基礎知識,就不會產生解題困難,實際上能力也就提高了。后,要注意培養(yǎng)自學能力和與同學討論共同提高的習慣。因為學習首先要經過自己的消化,因而自學能力非常重要,通常自學的知識輕易應用和識憶,自然就屬于較牢固的知識,之后,消化過程中有難理解的部分,一定要請教同學或老師,或者與同學進行討論進而解決問題,這樣我得的知識也會記憶得較深刻。西昌高考復讀機構排行榜
若大腦感到疲勞,可將雙手指微曲伸入發(fā)間,向后梳頭1至2分鐘,再把十指分開擦捏頭皮49次,點按太陽穴、風池穴、天柱穴各21次,用雙手緊貼兩耳孔,快速放松,反復進行21次,然后雙手心對按兩耳,食指、中指、無名指有節(jié)律地拍擊枕骨。后,右手呈半握拳狀,輕輕拍打頭頂3次,可以興奮頭皮神經,促進新陳代謝,清醒頭腦,增強記憶力。
多年的教學實踐和科學研究發(fā)現,凡是學習成績優(yōu)異的學生,都很重視學習的調整,調整包括對學習目的、學習態(tài)度、學習計劃、學習方法的調整。通過調整,學習目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學了,時間的分配和精力的使用恰當了,學習就會不斷取得進步,學習成績自然也就提高了.西昌高考復讀機構排行榜