長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校有限公司(長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校) 簡稱 長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校,是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立并主管的一所以鐵道和航空專業(yè)為特色的全日制中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校坐落在歷史文化名城—湖南省會長沙,校址位于*排名的級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)—長沙經(jīng)開區(qū)的核心區(qū)域"星沙*城"中心地帶,占據(jù)得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢,東依湖南警察、北臨湖南藝術(shù)職業(yè)、西接長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校,南靠湖南農(nóng)業(yè)*,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,更有三湘大城市湖泊松雅湖秀麗的景觀相伴學(xué)涯,是莘莘學(xué)子夢寐以求的求學(xué)圣地、科教殿堂。
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學(xué)校實(shí)施"五才一體"和21項(xiàng)成功素質(zhì)量化訓(xùn)練教育體系。"五才"即指:口才(語言表達(dá))、文才(寫作與書法)、專才(文化理論與專業(yè)知識)、藝才(歌舞琴棋和文藝表演)和通才(國學(xué)經(jīng)典和職業(yè)素養(yǎng)課程);"一體"指注重體質(zhì)鍛煉與心理健康。通過引導(dǎo)教育,促使學(xué)生自行修煉,培養(yǎng)一批"全才"。
學(xué)校實(shí)行"雙軌道"培養(yǎng)模式,就讀學(xué)生既可考*,又可學(xué)專業(yè)技能。學(xué)校鼓勵(lì)有志于繼續(xù)升學(xué)深造的學(xué)子報(bào)讀對口高考升學(xué)部,考取理想的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,結(jié)識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機(jī)會。學(xué)校的高端就業(yè)部設(shè)置了"前沿、陽光、體面、高薪"的專業(yè),通暢的就業(yè)渠道,為報(bào)讀的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)選擇和求學(xué)平臺,學(xué)生"高薪、高端、高質(zhì)量"就業(yè)。
我校開設(shè)的專業(yè)人才需求量大,行業(yè)和崗位穩(wěn)定;師資力量雄厚,雙師型教師教學(xué)。引入了在*企業(yè)工作多年的行業(yè)應(yīng)用人才和在大專院校資歷豐富的教學(xué)骨干擔(dān)任教師,聘請全省各地區(qū)重點(diǎn)職業(yè)中專的教師來校任教(如:曾池老師,在株洲南方航空高級技工學(xué)校有多年工作經(jīng)驗(yàn),任職我校高端服務(wù)老師;賀戴老師,任教于湖南藝術(shù)職業(yè)影視系;黃華春老師,湖南涉外經(jīng)濟(jì)擔(dān)任輔導(dǎo)員老師;劉丹老師,在湖南外貿(mào)職業(yè)擔(dān)任海乘班班主任),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,與傳統(tǒng)的純理論教學(xué)模式不同,將根據(jù)在技術(shù)上零基礎(chǔ)的實(shí)況, 將行業(yè)新技術(shù)融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生動手思考能力,力求全方面發(fā)展,真正讓學(xué)生們在輕松、快樂中學(xué)習(xí),提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。