2018年*衛(wèi)生部高級健康管理師招生簡章
一、健康管理師職業(yè)背景
健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評估，為個人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo)，并實(shí)施干預(yù)的全過程，健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。提高人民群眾的健康水平是建設(shè)全面小康社會的一項(xiàng)重要標(biāo)志。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，個人的不健康風(fēng)險因素是可以控制并降低的。哈佛公共衛(wèi)生疾病預(yù)防中心的研究表明，通過有效地改善生活方式，80%的心臟病與糖尿病，70%的中風(fēng)以及50% 的癌癥是可以避免的。針對低風(fēng)險個人的健康管理計(jì)劃是保持個人健康狀態(tài)并降低醫(yī)療費(fèi)用的關(guān)鍵。通過減少低風(fēng)險或中等風(fēng)險人群向高風(fēng)險方向的流動，健康管理計(jì)劃能有效地減少高風(fēng)險人群的總數(shù)量。由此出現(xiàn)了“健康管理師” 作為一種新職業(yè)，在美國每十個美國人就有7 個享用健康管理服務(wù)。健康管理也正式列入*“十一五”規(guī)劃，據(jù)專家預(yù)測，*預(yù)計(jì)人才缺口1300萬，健康管理師將是未來百年內(nèi)*前途的金領(lǐng)職業(yè)。
目前，從業(yè)人員主要分布在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中，從事健康管理、健康咨詢和健康指導(dǎo)的工作，其中也有一部分在健康管理公司中任職。隨著我國人口向老齡化社會的轉(zhuǎn)變，以及*亞健康人群的不斷增加，對不同人群健康進(jìn)行管理已經(jīng)成為一個迫切的市場需要。而且為了進(jìn)一步規(guī)范管理，國務(wù)院明確指示，要求所有健康管理人員必須持證上崗，按照能力和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的差異，分別進(jìn)行不同等級的資質(zhì)認(rèn)定，以推動國民健康管理工作的有序發(fā)展。
二、健康管理師職業(yè)特點(diǎn)
健康管理師經(jīng)培訓(xùn)，通過考試后獲取*衛(wèi)生部頒發(fā)的*證書，獲得健康管理師上崗資格，作為目前國內(nèi)行業(yè)最權(quán)威證書。*通用、不需年審、優(yōu)先工種、終生有效。健康管理師主要面向醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員、疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、學(xué)校與幼兒園相關(guān)工作人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:（1）采集和管理個人或群體的健康信息；（2）評估個人或群體的健康和疾病危險性；（3）進(jìn)行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；（4）制定個人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；（5）對個人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；（6）對個人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；（7）進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；（8）進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估
三、健康管理師申報(bào)條件
健康管理師（三級）（具備以下條件之一者）
(1) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)*?？埔陨蠈W(xué)歷證書。
(2) 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)*?？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(3) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等專科以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
四、健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容
健康管理與職業(yè)技能鑒定/健康風(fēng)險評估與管理
1、健康管理概論 2、職業(yè)技能鑒定簡介
1、健康風(fēng)險評估的技術(shù)與方法 2、健康風(fēng)險評估的目的與應(yīng)用
健康教育與健康促進(jìn)/健康管理服務(wù)營銷
1、健康行為及影響因素 2、健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃
1、健康管理服務(wù)產(chǎn)品與計(jì)劃 2、如何有效進(jìn)行健康服務(wù)營銷
臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)/預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
1、人體基本結(jié)構(gòu)與功能 2、疾病產(chǎn)生原因與人體系統(tǒng) 3、如何正確就醫(yī)與用藥
1、疾病預(yù)防控制策略與措施 2、基本衛(wèi)生保健
流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)/慢性非傳染疾病與疾病管理
1、流行病學(xué)基礎(chǔ) 2、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
1、主要慢性非傳染疾病防治 2、疾病管理的戰(zhàn)略與過程
中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)/循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)
1、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ) 2、中醫(yī)養(yǎng)生與中醫(yī)健康觀
1、健康管理中的循證實(shí)踐 2、醫(yī)藥與健康管理系統(tǒng)應(yīng)用
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生/心理健康與心理咨詢
1、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識 2、食品衛(wèi)生與食品安全
1、心理健康與身心疾病 2、心理評估與心理咨詢 3、健康管理師溝通技巧
職業(yè)能力與基本操作技能/健康管理綜合技能訓(xùn)練
1、基本體格測量 2、健康信息管理與風(fēng)險評估 3、健康促進(jìn)與干預(yù)
1、常見疾病健康管理 2、特殊人群健康管理
六、發(fā)證機(jī)構(gòu)
由省衛(wèi)生廳鑒定合格后，頒發(fā)衛(wèi)生部的《健康管理師》*證書。該證書*通用，上崗有效，出國公證有效，評定職稱的有效證書，并實(shí)行統(tǒng)一編號、登記管理和網(wǎng)上查詢。
七、報(bào)名材料
（一）《浙江省衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個人申請表》（附件1）。在校學(xué)生附考生身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件或在校證明（以學(xué)校為單位統(tǒng)一出具）；社會人員附考生身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明復(fù)印件、所在單位出具的工作年限證明原件各1份；
（二）考生近期個人2寸免冠彩照3張（照片背后須簽名，其中2張分別粘貼在個人申請表和照片匯總表上（附件2）），電子照片1張（須以考生身份證號命名，且照片大小須在15kb-40kb之間）；
八、考試及授課時間
授課時間:周末業(yè)余時間授課。2017年12月
授課與鑒定內(nèi)容:依照健康管理師*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，分理論知識和實(shí)務(wù)技能。
統(tǒng)考時間:2017年下旬，考試內(nèi)容《基礎(chǔ)知識》、《實(shí)際操作技能》兩部分，均為上機(jī)考試。
九、綜合費(fèi)用
健康管理師三級:3800元/人；（費(fèi)用中包含教材、資料、鑒定、評審費(fèi)與培訓(xùn)費(fèi)等一切費(fèi)用）。
十、師資與特色
名師指導(dǎo)，高通過率，一次未過可申請免費(fèi)培訓(xùn)同等課程直到通過為止。
浙江*健康管理專業(yè)教授，醫(yī)院健康養(yǎng)生專家，國內(nèi)著名養(yǎng)生專家做客講學(xué)。
學(xué)員檔案庫，學(xué)員自動進(jìn)入公司人才檔案庫，為以后學(xué)員的職業(yè)生涯提供咨詢。學(xué)員可參加沙龍活動，可到社區(qū)參加實(shí)習(xí)交流。
十一、聯(lián)系方式
學(xué)習(xí)地址
臺州市椒江東京灣小區(qū)東大門二樓
另常年開展:心理咨詢師、育嬰師、公共營養(yǎng)師、企業(yè)培訓(xùn)師、物流師、人力資源管理師、茶藝師、健康管理師、黃金投資分析師、?？票究茖W(xué)歷等常年招生
