***英語補習，我們能讓孩子收獲哪些？
1、扎實語法基礎(chǔ)，讓學生弄清楚時態(tài)、語態(tài)，掌握固定詞組和固定搭配的用法。
2、讓學生做題時，知其然并知其所以然，能將語法知識點逐一闡述得清清楚楚。
3、擴充學生的單詞量，班主任每天監(jiān)督學生巧背單詞，做到當天單詞當天牢記。
4、系統(tǒng)提升英語學習興趣、學習方法、運用能力，讓學生學得輕松、學得透徹。
*英語輔導(dǎo)，我們的教學流程和特色:
*步:學前診斷測試。根據(jù)學生的失分點測出學生的原始水平，讓學生認識到自己的不足。
第二步:匹配資深教師。根據(jù)學生個性特征幫學生匹配適合的老師，讓學生能夠完全聽懂老師講課，學起來比較輕松。
第三步:課后隨堂測試。每次課后嚴格落實隨堂測試，檢測學生課前和課后的差距，讓學生每節(jié)課的進步與收獲都能看得見。
第四步:周練月練保證效果。除了平時的作業(yè)鞏固之外，定期通過學校內(nèi)的大型測驗，鞏固學生已學知識，確保知識點無縫掌握，成績迅速提高。
資深*英語教師助力，讓孩子輕松考高分！
以楊老師為例:15年*英語教學經(jīng)驗，英語專業(yè)八級，持有高中英語教師資格證。她教學嚴謹認真，教學風格靈活、有激情，課堂輕松活潑，主張英語聯(lián)系生活，活學活用的教學理念。她堅持從學生薄弱點出發(fā)，以學生的學習意愿為主體，尊重學生的個性發(fā)展，用心對待每個學生，有效激發(fā)學生的學習潛能和成績。
楊老師現(xiàn)任快學教育*英語組組長，快學教育集合湖北省內(nèi)優(yōu)秀師資，幫孩子解決英語單詞記不住、學習無方法、語法知識混亂、基礎(chǔ)薄弱、成績上不去等學習問題。
