山東卓博公考整理提供2017年山東教師招聘考試統(tǒng)考真題答案及解析。

*段材料
 
班里一個(gè)學(xué)生穿的非常邋里邋遢，沉默寡言，不善言語(yǔ)，成績(jī)非常差，班里同學(xué)也不理睬他。你非常想幫他，同事王老師告訴我，他從小父母離異，父母都不愿意養(yǎng)他，于是他跟著奶奶長(zhǎng)大，奶奶年邁體弱多病。我了解情況后更加想幫他，我找他深入談話，上課經(jīng)常提問(wèn)他贊揚(yáng)他，給他擦臉清洗并拿鏡子然他看說(shuō)你看你自己還挺帥的嘛。，鼓勵(lì)他。小林在我的幫助下越來(lái)越好，課上敢于發(fā)言，整體形象也好了起來(lái)開(kāi)始注意衛(wèi)生了。但是班上的同學(xué)依然不愿意和他玩。而且他依然躲著我不愿意和我說(shuō)話，成績(jī)也沒(méi)有進(jìn)步。這時(shí)候你應(yīng)該怎么做?
 
第二段材料
 
你新到一個(gè)班了解到這個(gè)班有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好，上課調(diào)皮搗蛋、逃課、還頂撞老師，不完成作業(yè)等等，這個(gè)時(shí)候我跟這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行深入溝通，并與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，更加了解這幾個(gè)學(xué)生的情況，并且?guī)退麄凁B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)果一段段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)他們有所好轉(zhuǎn)也挺欣慰可是好景不長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)有各科老師向我反映要么就是沒(méi)完成作業(yè)、要么就是量化成績(jī)很低、要么逃課。這個(gè)時(shí)候我不知道該怎么辦?
 
*題:這時(shí)候作為你，你應(yīng)該如何幫助小林這樣的學(xué)生(7分)
要求:有針對(duì)性，條例清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字
 
第二題:作為班主任，如何幫助這個(gè)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(8分)。
要求:方法得當(dāng)，措施合理，條例清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。
 
第三題:結(jié)合這兩則材料，談?wù)勍殛P(guān)系的重要性以及如何幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的同伴關(guān)系(15分)
要求:全面、準(zhǔn)確，條例清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。
 
【答題思路】
 
*題
 
1，后進(jìn)生教育
 
(1)關(guān)心熱愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合
 
(2)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
 
(3)善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)増強(qiáng)其自信心和集體榮譽(yù)感
 
(4)針對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別差異，因材施教，對(duì)癥下藥。
 
 
(5)對(duì)后進(jìn)生的教育要持之以恒。
 
 
2，德育原則:尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則；一致性與連貫性相結(jié)合的原則
 
3.動(dòng)機(jī)理論一一需要層次理論
 
4.安全需要、礙于歸屬需要、尊重的需要
 
5.心理健康:抑郁癥的治療與矯正；社交恐懼的矯正一一肯定性訓(xùn)練
 
6.班級(jí)管理:班級(jí)良好的凝聚力