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獨(dú)創(chuàng)“自然學(xué)習(xí)法”重塑英語(yǔ)語(yǔ)言架構(gòu)和英語(yǔ)思維，遵循成人學(xué)習(xí)母語(yǔ)的特性和習(xí)慣，采用“全封閉、浸泡式、純英語(yǔ)”為特色的英語(yǔ)培訓(xùn)模式，為學(xué)員創(chuàng)造“學(xué)英語(yǔ)如學(xué)母語(yǔ)”的全英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，為個(gè)人和企業(yè)團(tuán)體提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。采用引導(dǎo)性、靈活性和快捷性的特色教學(xué)服務(wù)，為學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供*學(xué)習(xí)方法。
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英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校渝北【重慶安迪英語(yǔ)情景小班教學(xué)】

寫作最能使人感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足，最能提高對(duì)語(yǔ)言的敏感性和吸收能力。好的作文是（學(xué)生）寫出來(lái)的，不是（老師）改出來(lái)的，多寫才能出文章。寫作在開始時(shí)往往是苦事，一不堅(jiān)持就會(huì)放棄，因而需要毅力。寫作應(yīng)輔以大量閱讀，寫作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能通過(guò)閱讀自我糾正。

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