武漢形體矯正培訓(xùn)班徐東附近有沒(méi)有學(xué)習(xí)形體禮儀的地方

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在中*生中，孩子們普遍存在的問(wèn)題為心理和身體方面，身體有健康問(wèn)題，壓力導(dǎo)致學(xué)生記憶力不好，體力差，學(xué)東西慢，注意力不集中，貪玩，這些問(wèn)題來(lái)自學(xué)校和家庭， 壓力過(guò)大會(huì)導(dǎo)致疾病:記憶力差，消化功能差導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不能很好吸收，以至身體健康受損。不良的習(xí)慣使很多孩子在青春發(fā)育期出現(xiàn)體態(tài)變形，骨骼變形，從而導(dǎo)致成駝背、羅圈腿、X形腿。



越來(lái)越多的人加入到當(dāng)代風(fēng)尚形體禮儀課程中，如果孩子有駝背含胸走路姿勢(shì)難看不自然等問(wèn)題一定要及時(shí)矯正，武漢當(dāng)代風(fēng)尚特開(kāi)辦了暑期青少年形體訓(xùn)練營(yíng)，令孩子們擁有健康的體魄，舉止大方、彬彬有禮、充滿自信！全面提升青少年的綜合素質(zhì)。擁有正確健康的體態(tài)不只是女孩的需求，男孩同樣需要，好的體態(tài)，才能擁有健康的體魄！令孩子們舉止大方、充滿自信！ 


學(xué)生的儀容儀表也是非常重要的，特別是在青少年時(shí)期，是身體發(fā)育成長(zhǎng)的時(shí)期，塑造挺拔身姿來(lái)給孩子報(bào)名學(xué)習(xí)形體禮儀的家長(zhǎng)越來(lái)越多，就是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都出現(xiàn)了彎腰駝背的習(xí)慣，武漢短時(shí)間禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)課程、微笑禮儀、優(yōu)雅的禮儀培訓(xùn)、各種場(chǎng)合的交際能力提升、短期一星期內(nèi)提升自己的魅力氣質(zhì)、武漢哪有短時(shí)間輕松矯正形體，使我走路不再駝背不再內(nèi)八字外八字，可以讓我變得更有氣質(zhì)的培訓(xùn)班。武漢徐東附近有一家禮儀培訓(xùn)公司不錯(cuò)。老師手把手教你訓(xùn)練每一個(gè)動(dòng)作，輕松矯正不良姿勢(shì)！歡迎學(xué)習(xí)！

課程目標(biāo)
一、通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使青少年增加自信心，審美意識(shí)，提高審美素質(zhì)，使學(xué)生的內(nèi)涵與氣質(zhì)得到同步發(fā)展，在形體的基礎(chǔ)上強(qiáng)化和塑造形體美和氣質(zhì)美。
二、、通過(guò)禮儀教育有利于建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)青少年身心健康；有利于提高社會(huì)心理承受力；有利于塑造良好形象；有利于提高思想道德素質(zhì)。它既能幫助青少年?duì)I造良好的生活和工作氛圍，架起通向成功的橋梁。
三、以形體訓(xùn)練的方法為手段，進(jìn)行有目的訓(xùn)練，從形態(tài)、動(dòng)作規(guī)范及神情的表達(dá)上糾正學(xué)生長(zhǎng)期形成的一些不良的坐、立習(xí)慣 


  培訓(xùn)內(nèi)容:
  一、體態(tài)測(cè)評(píng)
首先通過(guò)對(duì)每位少女進(jìn)行科學(xué)的體態(tài)測(cè)評(píng)及分析，針對(duì)他們不同的體態(tài)問(wèn)題，采用系統(tǒng)的獨(dú)特的形體教學(xué)方法和手段，從頭到腳，從根本矯正外八、內(nèi)八、駝背及其他腳部、背部小缺陷。
二、形體基礎(chǔ)訓(xùn)練
根據(jù)以上體態(tài)測(cè)評(píng)，結(jié)合少女的生理特點(diǎn)，采用適宜少女練習(xí)的形體訓(xùn)練方法，在簡(jiǎn)潔、安全、健康的前提下，塑造線條，練出完美形體（包括美頸運(yùn)動(dòng)、肩部線條、挺拔的背影、靈活的雙手、緊實(shí)的腹部等）。
三、儀態(tài)訓(xùn)練
1、站姿訓(xùn)練（糾正駝背、頸部錯(cuò)位、腹部肥胖、斜肩等）
2、走姿訓(xùn)練（糾正內(nèi)外八字等）
3、表情訓(xùn)練（靈動(dòng)的眼神、親和力的微笑）
四、鞏固訓(xùn)練針對(duì)以上學(xué)習(xí)的方法、技巧進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。