針對人群:
高中英語成績優(yōu)秀的學員
基本具備*英語4級水平；
參加過啟德教育TOEFL預備段學習的學員；
詞匯量在4500個左右；
《啟德教育TOEFL入學標準測試》70-90分以上學員；
參加托?？荚嚥⑦_到70分；
課程特色:
科學的授課體系，分階段調整課程內容及難度；小班的授課形式，能夠*限度地實現(xiàn)托福培訓的互動教學；貼心的教學服務，每個班級配有學習顧問老師對學員全程跟蹤監(jiān)控。
授課內容:
強化聽力20課時、強化寫作20課時、強化閱讀20課時、強化口語20課時；結課測試4課時，點評8課時，共92課時。
課程描述:
熟悉TOEFL考試各部分的題型特點，并熟練掌握基本解題方法技巧，短期內快速提升托福應試能力；TOEFL重點難點點睛，通過大量難度較高的真題提升綜合考試能力。真機演練，提供真實考場環(huán)境。
班容:6人左右
啟德學員:莊嘉兒
2012年5月在啟德報名參加托福輔導，入學測試成績60分，英語基礎一般。未參加過托福考試，由于詞匯量較少，離托?？荚?千的詞匯量要求甚遠，課程顧問張慶老師建議其每日在啟德進行自習，隨后安排由自習老師Emily帶著該生，每日課后進行100詞匯背誦。
對于托?？荚嚕瑔卧~的積累還是很重要的。我不太習慣在閱讀中積累單詞，因為有的時候在閱讀中看到的生詞實在是太多了。所以一來啟德上課我就開始背單詞書。我深深記得在咨詢的時候張慶老師曾經鼓勵我每天背100個單詞，因此每天早上我都會在啟德自習，我的自習老師Emily也會不厭其煩地幫我測單詞。這樣不斷的積累下來，我的詞匯量又增加了不少。
