色彩視覺形象提升課程 色彩視覺形象提升課程簡介 針對(duì)美業(yè)領(lǐng)域?qū)ι蕦W(xué)和服飾搭配感興趣的人群。通過本次學(xué)習(xí)，能夠使大家掌握各種色彩賦予的心理聯(lián)想，及各種色彩搭配所呈現(xiàn)出來的不同印象。然后，對(duì)自身的著裝風(fēng)格有個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并清楚各種著裝風(fēng)格之間的差異，找準(zhǔn)屬于自己的風(fēng)格，穿對(duì)衣服。*，學(xué)會(huì)怎樣利用飾品和服裝來彌補(bǔ)各種不同的身材缺陷，掌握市場上的時(shí)尚規(guī)律，真正做一位時(shí)尚達(dá)人。 色彩視覺形象提升課程內(nèi)容 *章 認(rèn)識(shí)色彩 *節(jié): 色彩的三要素及六大色系 三要素:色相、明度、純度 六大色系:紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫 三原色、三間色、互補(bǔ)色 第二節(jié)； 色彩的聯(lián)想及色彩心理學(xué) 紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫、黑、白、灰九大色系的聯(lián)想及心理印象 第三節(jié): 色彩的冷暖、明度、純度 各色系冷暖的判別及心理聯(lián)想 明度和純度的認(rèn)識(shí)和區(qū)分方法 第四節(jié): 色彩的心理聯(lián)想 色彩帶來的視覺感受和心理感受（輕重、軟硬、動(dòng)靜、興奮與沉靜、華美與質(zhì)樸、前進(jìn)與后退、膨脹與收縮），及與冷暖、明度、純度的關(guān)系 第二章 配色基礎(chǔ) *節(jié): 色彩搭配效果 類似效果、對(duì)比效果 第二節(jié): 色彩搭配方法 無彩色 + 無彩色、無彩色 + 有彩色、有彩色 + 有彩色 色相配色、色調(diào)配色（明度配色、純度配色） 第三節(jié): 配色印象 色相配色、明度配色、純度配色配出來的印象 配色的注意點(diǎn) 不同面積比例的配色效果 第四節(jié): 九大色彩風(fēng)格配色印象 可愛、中性、前衛(wèi)、自然、柔美、都市、傳統(tǒng)古典、華麗、戲劇 第三章 服飾風(fēng)格 *節(jié): 風(fēng)格基礎(chǔ)科學(xué)認(rèn)識(shí) 風(fēng)格是某一類實(shí)物之間共同的、占主導(dǎo)地位的特征。 第二節(jié): 風(fēng)格的三大特征要素 輪廓——直和曲 量感——大和小 狀態(tài)——?jiǎng)雍挽o 第三節(jié): 九大服飾風(fēng)格印象要素分析 戲劇、中性、前衛(wèi)、浪漫、優(yōu)雅、自然、古典、甜美、都市 第四節(jié): 九大風(fēng)格化妝造型技巧 戲劇型、自然型、古典型、優(yōu)雅型、都市型、浪漫型、前衛(wèi)型、少年型、少女型 第四章 整體形象搭配 *節(jié): 影響整體形象搭配的因素 顯性因素（形、色、質(zhì)、音、態(tài)） 隱性因素（性格、價(jià)值觀） 第二節(jié): 解讀衣服、顏色與年齡的關(guān)系 衣服與年齡 顏色與年齡 第三節(jié): 服裝的兩套語言系統(tǒng) 正語和反語 第四節(jié): 場合著裝 嚴(yán)肅職場、非嚴(yán)肅職場、女士休閑裝、女士禮服 第五節(jié): 服裝色彩搭配的原則 統(tǒng)一法、點(diǎn)綴法、對(duì)比法、呼應(yīng)法 第六節(jié): 人體視錯(cuò)覺 黃金比例 視錯(cuò)覺包括:形視錯(cuò)、色視錯(cuò)、質(zhì)視錯(cuò) 第七節(jié): 身材彌補(bǔ) 調(diào)整比例 通過飾品與服裝款式彌補(bǔ)缺陷 第八節(jié): 服飾配色搭配思路 確定場合、明度范圍、純度范圍、對(duì)比度 第九節(jié): 服飾風(fēng)格搭配思路 確定整體風(fēng)格印象、確定量感、確定動(dòng)靜、確定直曲、確定搭配原則 第五章 時(shí)尚解析 *節(jié): 時(shí)尚分類 流行時(shí)尚與經(jīng)典時(shí)尚 第二節(jié): 品味時(shí)尚 2/8定律和55387原則 第三節(jié): 觀摩時(shí)尚 認(rèn)識(shí)時(shí)尚界的*人士 第四節(jié): 品牌認(rèn)識(shí) HERMES、LV、CHANEL、PLADA、GUCCI、FENDI等 第五節(jié): 當(dāng)季流行色 流行色的概念、產(chǎn)生、變化的規(guī)律、預(yù)測及發(fā)布 2015年流行色及流行元素 色彩視覺形象提升課程上課時(shí)間

周六、周日

上午:9:00——11:45
下午:13:30——17:00