2002年12月5日，人事部、建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》（人發(fā)[2002]111號(hào)），規(guī)定必須取得建造師資格并經(jīng)注冊(cè)，方能擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目總承包及施工管理的項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人。這標(biāo)志著我國(guó)建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度的工作正式建立。

河南  鄭州 開(kāi)封 洛陽(yáng) 安陽(yáng) 新鄉(xiāng) 濮陽(yáng) 商丘 許昌 平頂山 南陽(yáng) 焦作  濟(jì)源 鶴壁  周口 漯河 駐馬店  三門(mén)峽 信陽(yáng)

　　隨著我國(guó)建筑市場(chǎng)的不斷發(fā)展，工程制度的不斷完善，二級(jí)建造師在建設(shè)領(lǐng)域中起著越來(lái)越重要的作用。為了幫助2016年的二級(jí)建造師考生真正做好考前準(zhǔn)備，提高實(shí)質(zhì)應(yīng)試能力，河南*的二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦考前培訓(xùn)班，特邀建筑業(yè)*的權(quán)威專家授課團(tuán)隊(duì)，采集*的高命中率內(nèi)部培訓(xùn)資料，針對(duì)二級(jí)建造師考試的知識(shí)結(jié)構(gòu)和命題要點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)課程，及獨(dú)特的授課模式，精確把握2015年二級(jí)建造師重要考點(diǎn)。

　　豫之格教育始終立足于教育、服務(wù)于社會(huì)，充分發(fā)揮人才、技術(shù)、服務(wù)、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育受區(qū)域、時(shí)間、環(huán)境、物質(zhì)條件等諸多影響學(xué)習(xí)質(zhì)量及效果的局限性，著眼于現(xiàn)代先進(jìn)教育的探索和發(fā)展，成為*創(chuàng)新型教育中的典范。為廣*員提供網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)、信息、遠(yuǎn)程教育等多方位的優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

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